I bob. Elektron ta’lim resurslarining umumiy tavsifi

I

BOB.

Elektron ta’lim resurslarining

umumiy tavsifi

1. 
   Ta`lim jarayonida elektron ta`lim muhitini yaratish asoslari
   

Reja:

1. Elektron ta`lim va uning tarixi

2. Onlayn-ta`limning afzalliklari va kamchiliklari.

3. Sinxron elektron o’qitish va asinxron elektron o’qitishning qiyosiy tahlili.

4. Elektron o’qitishdan foydalanish texnologiyasi va uning ahamiyati.

Tayanch iboralar: elektron ta`lim, onlayn-ta`lim, online kurslar, ochiq universitet, virtual ta`lim, kontent, virtual auditoriya, mikro-ta`lim

Elektron ta`lim – bu tez rivojlanuvchi soha hisoblanadi, uning rivojlanishi 1980 yillardan keyingi yillardan (masofadan o’qitish va televizion kurslar shaklida) boshlangan.

Texnologiya shunchalik tez rivojlandiki, geografik farqini o’zingizni auditoriya ichida his qiladigan darajada namoyon qiladigan vositalar yordamida ko’rish mumkin. Elektron ta`lim video, slayd-shou, Word va PDF hujjatlari ko’rinishidagi turli formatdagi materiallar bilan tanishish imkonini beradi. Vebinarlarni o’tkazish va o’qituvchilar bilan muloqotda bo’lish foydalanuvchilarning o’zaro hamkorlikda faoliyat olib borish imkoniyatlaridan biri bo’lgan chat va forumlar orqali amalga oshiriladi.

Ko’plab turli e-Learning tizimlar (bugungi kunda ma`lum bo’lgan o’qitishni boshqarish tizimi yoki LMS sifatida) va online kurslar yetkaza olish imkoniga ega bo’lgan metodlari mavjud. Instrumentlar yordamida on-line kurslarni va avtomatik adaptiv testlarni yaratish uchun materiallar to’plami kabi turli jarayonlar avtomatlashtirilgan bo’lishi mumkin. Elektron ta`lim o’quvchilarga ta`limning hayot tarziga aylantirish imkonini beradigan qulay (ko’p hollarda bepul) yechim hisoblanadi. Bunda hattoki band bo’lganlar ham keyingi ishlash faoliyatini rivojlantirish va yangi malakalarni olish imkonini beradi.

Ta`lim sohasidagi muhim hodisalardan ayrimlari internet paydo bo’lgandan keyin sodir bo’ldi. Bugungi kunda o’quvchilar smartfonlardan foydalanishni, matnli xabarlarni jo’natishni va internetdan foydalanishni yaxshi bilishadi, shuning uchun on-line kurslar bilan ishtirok etish va ishlash oddiy ish hisoblanadi. E`lonlar taxtasi, ijtimoiy tarmoq va kommunikatsiya internetining boshqa turli vositalari o’quvchilarga on-line kurslarda bo’lishi va o’rganilayotgan kursga bog’liq bo’lgan masalalarni umumiylik hissini ta`minlagan holda, muhokama qilish imkonini beradi.

Elektron ta`limning tez o’zgaruvchan dunyoda, bugungi kunda o’rganilayotgan kursni yangi va qiziqarli qilish, kurs mazmunini doimo o’zgartirish, shuningdek talabalarga eng oxirgi axborotni olish imkonini berishi uchun tez yangilash imkonini beradigan texnologiyalar qulaydir.

Umuman, an`anaviy o’qitish juda qimmat bo’ladi, ko’p vaqt talab etadi va natijasi farqlanadi. Elektron o’qitish tez bo’ladi, anchagina arzon va potensial tarzda yaxshi bo’lgan alternativni taklif etadi.