Hamon uchraydi



Download 106,72 Kb.
bet1/2
Sana10.06.2022
Hajmi106,72 Kb.
#651975
  1   2
Bog'liq
variant-11 (1)
Amaliy mashg`ulot. Photoshopda instrumentlar yordamida maxsus effektlar yaratish, kalendar reja 22222222222222222222222222, 3-sinf Amonova Mexrangiz (2), 4p, пластик ва юз-жаг хирургия булими, 0000, Документ Microsoft Word 97–2003, 65, Xalq qo’shiqlarsusiyatlari., genetika masala.yechimi, ADABIYOT.BOLALAR ADABIYOTI FANINING MAQSAD VA VAZIFALARI.BOLALAR KUTUBXONALIGI HAQIDA, ADABIYOT.BOLALAR ADABIYOTI FANINING MAQSAD VA VAZIFALARI.BOLALAR KUTUBXONALIGI HAQIDA, Abu Ali ibn Sino, Abu Ali ibn Sino, Abu Ali ibn Sino


I variant

Aprobatsiya






1-15 topshiriqlar Ona tili
16-30 topshiriqlar Matematika
31-45 topshiriqlar O‘zbekiston tarixi



ONA TILI




  1. Qaysi gapda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

    1. Afsuski, yangiliklarga to‘g‘anoq bo‘layotgan kimsalar hamon uchraydi.

    2. Yigit undan uzur so‘rab, asta chiqib ketdi.

    3. Mirzo Ulug‘bek faoliyatida ilmiy tafakkur yetakchilik qilar edi.

    4. Ziyrak va hushyor odam omad kelganida uni mahkam ushlaydi.

  1. Qaysi gapda ot so‘z turkumiga oid so‘zlarning barchasi to‘g‘ri yozilgan?

    1. Talim va tarbiya uzluksiz ravishda olib borilishi maqsadga muvofiqdir.

    2. Nazariy bilimlardan hosil qilinadigan tushinchalar amaliyot bilan mustahkamlanadi.

    3. Bir bug‘u ovchilardan qochib uzumzorga yashirindi.

    4. Xalil ota ana shu munosibatga loyiq bir odam edi.

  1. Ushbu gaplarning qaysi birida // shartli belgisi o‘rnida ikki nuqta qo‘yiladi?

    1. Hamal keldi // amal keldi.

    2. Mening bir jaydari falsafamdir shu// Hargiz iltimosga kuning qolmasin.

    3. Yana uvlar dahshat shamoli// Ko‘kni qora bulut quchadi.

    4. Ruboiyni ichida o‘qidi// yuzini tabassum qopladi.

  1. Tinish belgisini qo‘llash bilan bog‘liq xatolik yuz bergan gapni toping.

    1. Hoy o‘g‘lim, bu yoqqa kel, qoqindiq.

    2. Aytishlaricha, ertaga to‘y keladigan ekan, shuning uchun tayyorgarlik ham shunga yarasha edi.

    3. Odamlar kasal bo‘laveribdi, ulardan qanchasi o‘laveribdi-yu, sen bu dorilarni bosib yotaveribsan-da, noinsof!

    4. Uydagi hamma narsa; gilamlar, ko‘rpa- to‘shaklar, jihozlar qizil rangga burkangan edi.




  1. Qaysi gapda imloviy va tinish belgisini qo‘llash bilan bog‘liq xatolik yo‘q?

    1. Bog‘imizda oq, qizil, sariq, pushti, havorang gullar ochilib yotibdi.

    2. Biz, albatta bu ilmiy loyihani amaliyotga tadbiq etishimiz lozim.

    3. Hattotga xatni qaytadan ko‘chirtirdi, ammo jo‘natishga ulgirmadi.

    4. Yog‘ib yubordida yomg‘ir, nihoyat, Osmon dil qulfini zaminga sochdi.

  1. Qaysi javobda ajratib ko‘rsatilgan so‘zlar o‘zaro ko‘p ma’noli sanaladi?

    1. Talabalik – oltin davrim.

O‘zbekistonda oltin qazib olish yildan yilga rivojlanmoqda.

    1. Qatiq inson salomatligi uchun juda foydali mahsulot sanaladi.

Qattiq nonlarni tashlab yubormang.

    1. Yoshliging g‘animat, bolam, o‘sib, un, Behuda chiqarma sado hamda un

    2. Hech bo‘lmagandan ko‘ra kech bo‘lgani yaxshi.

Bir qoshiq qonidan kech bu bechoraning.

  1. Qaysi so‘zlar o‘zaro sinonim sanaladi?

    1. ganch, xazina

    2. makr, hiyla

    3. xiyol, ancha

    4. husn, chiroyli

  1. Qaysi gapda antonim so‘zlar qo‘llangan?

    1. Necha asrlardan beri asir bo‘lib kelgan xalq endi bosh ko‘targan edi.

    2. Oqil va fozil kishilar suhbatida bo‘lishga odatlan.

    3. …Qirg‘oq chiroy bilan to‘ladi, Chechak ochsa, turfa gullari.

    4. Yaxshi otga bir qamchi, yomon otga ming qamchi.

  1. Qaysi javobda iboraning ma’nosi to‘g‘ri izohlangan?

    1. Og‘ziga talqon solgan – kamsuqum

    2. Qo‘y og‘zidan cho‘p olmagan – lapashang

    3. Yerga ursang, ko‘kka sapchiydi – sho‘x

    4. Kapalagi uchib ketdi – hayron bo‘ldi




  1. Qaysi javobda o‘zaro sinonim iboralar qo‘llangan?

    1. O‘takasi yorildi – o‘pkasi o‘g‘ziga keldi

    2. Tegirmonga tushsa, butun chiqadi – tegganga tegib, tegmaganga kesak otadi

    3. Tarvuzi qo‘ltig‘idan tushdi – hafsalasi pir bo‘ldi

    4. Tepa sochi tikka bo‘ldi – kapalagi uchib ketdi

  1. Yasama sifatlar ishtirok etgan gapni aniqlang.

    1. U men bilan do‘stlarcha xayrlashib, yo‘lga tushdi.

    2. Yozgi mehnat – qishki rohat.

    3. Hulkarning yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi.

    4. Elim deb, yurtim deb yashaganlar nomi mangudir.

  1. Qaysi gapdagi fe’lning tarkibida nisbat qo‘shimchasi ishtirok etgan?

    1. Men uni hammadan ham ko‘proq qizg‘anar edim.

    2. Osmondagi yulduzga boqib, hayot chashmasini qidiraman.

    3. Onasi o‘g‘lining ko‘ziga dorini ehtiyotkorlik bilan tomizdi.

    4. Alisher Navoiy o‘zbek tili mavqeyini yuksaklikka ko‘tardi.

  1. Berilgan qaysi gapda gap bo‘laklari to‘ldiruvchi, aniqlovchi, ega va kesim tartibida joylashgan?

    1. Yigitlarga ishning hammasini topshirib ketdi.

    2. Xonaga sochlarining yarmi oqargan kishi kirib keldi.

    3. Uning gapiga kim ham quloq solardi.

    4. Hovlini qizlarning qahqahasi tutib ketdi.

  1. Qaysi javobda to‘ldiruvchi uyushgan?

    1. Men kitob, qalam va daftarlarimni darrov keltirdim.

    2. Yoshlar va keksalar bir joyga yig‘ilishdi.

    3. Bugun havo juda sovuq va tumanli edi.

    4. O‘z yurti va millatining ravnaqi uchun xizmat qilmoq oliy saodatdir.




  1. Qaysi gapda qo‘llangan kelishik qo‘shimchasi o‘rnida boshqa kelishik qo‘shimchasini almashtirish mumkin?

    1. Cho‘ntagini ag‘dardi va ichidagi hamma narsani stolga qo‘ydi.

    2. Ularga bu tabiat manzarasi juda yoqdi va adirni uzoq kezishdi.

    3. Nazokatxonni ko‘rdim, u sira o‘zgarmabdi: hamon o‘shanday chiroyli.

    4. Bolalarning barcha aytganlari haqiqat edi, eshitib hayajonga tushdim.




Download 106,72 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
saqlash vazirligi
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti