.
FOYDАLАNILGАN АDАBIYOTLАR
1. Karimov I.A. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.
–T.: Sharq, 1998, 62 b.
2. Karimov I.A. Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q. –T.: Sharq, 1998, 25 b.
3. Karimov I.A. Adolatli jamiyat sari. – T.: O‘zbekiston, 1998, 159 b.
4. Barkamol avlod orzusi. Tuzuvchilar: Sh. Qurbonov, H. Saidov,
R.Axliddinov. –T.: Sharq, 1998, 184 b.
5. Pedagogika fani konsepsiyasi. //Xalq ta’limi, 2004, 5-son, 12 b.
6. Бабанский Ю.К. Педагогика. –М.: Просвещение, 1988, 479 .
7. Баранов С.П. Педагогика. –М.: Просвещение, 1976, 352 .
8. Баранов С.П. Сушность просесса обучения. –М.: Просвещение, 1981.
9. Беляева А.П. Дидактические принципы профессиональной
подготовки и проф.тех.учащихся. –М.: Высшая школа, 1991.
10. Беспалко В.П. Слагаемые педагогической технологии. –М.:
Педагогика, 1989, 192 .
11. Boratov M. Abu Ali ibn Sino –buyuk mutafakkirlar –T.: Fan, 1980.
12. Вяткин А.Т. Дидактика. –М.: Просвещение, 1979.
13. Гершунский Б.С. Образователно-педагогическая прогнозтика. –М.:
Филинтанаука, 2003, 762 с.
14. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Теория обучения. –М.: Владос пресс,
15. Данилов М.А., эсипов Б.П. Дидактика. –М.: АПН, 1957б 515 с.
16. Данилов М.А., Скаткин М.Н. Дидактика средней школы. –М.:
Просвещение, 1975, 301 с.
17. Дидактика современной школы: Пособие для учителей /под. ред.
В.А.Онишука –Киев, 1987.
www.ziyonet.uz
www.lex.uz
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi SH.M.MIRZIYOYEV
ERKIN VA FAROVON HAYOT SH.M.MIRZIYOYEV
Haydarova O.Q. Tafakkur va faoliyatga asoslangan ta’lim.
www.ziyonet.uz
www.lex.uz
FOYDАLАNILGАN АDАBIYOTLАR
1. Karimov I.A. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.
–T.: Sharq, 1998, 62 b.
2. Karimov I.A. Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q. –T.: Sharq, 1998, 25 b.
3. Karimov I.A. Adolatli jamiyat sari. – T.: O‘zbekiston, 1998, 159 b.
4. Barkamol avlod orzusi. Tuzuvchilar: Sh. Qurbonov, H. Saidov,
R.Axliddinov. –T.: Sharq, 1998, 184 b.
5. Pedagogika fani konsepsiyasi. //Xalq ta’limi, 2004, 5-son, 12 b.
6. Бабанский Ю.К. Педагогика. –М.: Просвещение, 1988, 479 .
7. Баранов С.П. Педагогика. –М.: Просвещение, 1976, 352 .
8. Баранов С.П. Сушность просесса обучения. –М.: Просвещение, 1981.
9. Беляева А.П. Дидактические принципы профессиональной
подготовки и проф.тех.учащихся. –М.: Высшая школа, 1991.
10. Беспалко В.П. Слагаемые педагогической технологии. –М.:
Педагогика, 1989, 192 .
11. Boratov M. Abu Ali ibn Sino –buyuk mutafakkirlar –T.: Fan, 1980.
12. Вяткин А.Т. Дидактика. –М.: Просвещение, 1979.
13. Гершунский Б.С. Образователно-педагогическая прогнозтика. –М.:
Филинтанаука, 2003, 762 с.
14. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Теория обучения. –М.: Владос пресс,
15. Данилов М.А., эсипов Б.П. Дидактика. –М.: АПН, 1957б 515 с.
16. Данилов М.А., Скаткин М.Н. Дидактика средней школы. –М.:
Просвещение, 1975, 301 с.
17. Дидактика современной школы: Пособие для учителей /под. ред.
В.А.Онишука –Киев, 1987.
18. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. –М.: Педагогика,
1996, 240 с.
19. Дяченко В.К. Коллективные организасии просесса обучения. –М.:
Педагогика, 1986, 120 с.
20. Дяченко В.К. Новая Дидактика –М., 2001.
Do'stlaringiz bilan baham: |