Final uchun savollar



Download 20.51 Kb.
bet2/2
Sana15.05.2021
Hajmi20.51 Kb.
1   2
5. Амир Темур, "жанг пайти уларни урни бекиёс, 100 та мохир жангчи хам уларни урнини боса олмайди" деб айтганлар. Савол: Сохибкирон кимга бу таърифни берганлар? Javob: Табибларга.

6. 20-аср биринчи ярмида ижод килган инглиз ёзувчи Кен Фоллетнинг«Замин устунлари» романи12-аср вокеаларига багишланади. Роман кахрамони бир горга тушиб колади. Камон, килич, турли уклар, турлар, копконлар каби овчилик куроллари орасида бир предметни куриб хайрон булади. Чунки у предмет уша давр кишиларини хонадонларида хам булмаган, факат черковларда буларди. Роман кахрамонини хайратга солган нарса сандикча ичида турибди. Савол: сандикчада нима бор? Жавоб: Китоб

7.Сохибкирон Амир Темур набираси Амирзода Мухаммад Султон Хиндистонга юриш аввалидаги кенгашда: Хиндистонни забт этишга 3та тусик бор. 1-дарё ва тукайлар; 2-тулик куролланган сипохийлар; 3-тусик сифатида Амирзода нималарни келтиради? Жавоб: Филлар. Одамга хужум килишга ургатилган филлар.

9. Мархамат, «Заковат» сандикчаси олиб чикилсин. Сандикчадаги нарса кимлар учундир санъат, ким учундир– фан-илм, яна кимлар учундир оддий ҳаёт. Айнан ундаги холатлардан келиб чикиб уни санъатга хам, илму-фанга хам, ҳаётга хам киёслаш мумкин. Савол: сандикчада нима бор? Жавоб : Шахмат

10. Arastuning bu so‘zlari Vashingtondagi milliy fanlar akademiyasi binosi peshtoqiga o‘yib yozilgan: « Uni izlash ham oson, ham mushkul . — Chunki hech kim unga to‘liq erisholmaydi. Shuning barobarida, hech kim uni umuman payqamasligi ham mumkin emas. Ammo har bir odam tabiatni anglashimiz uchun ozgina bo‘lsa-da, o‘z hissasini qo‘shadi, ushbu hissalar yig‘indisi natijasida esa ulug‘vor manzara paydo bo‘ladi». Savol: U nimani nazarda tutgan? Javob: Haqiqat

11. Амир Темур тузуклари жамиятнинг барча аъзоларини хукукий, ахлокий,диний томондан назорат килишга ва химоялашга каратилган мажмуадир. Темур тузукларида хатто харбий асирлар конунлар асосида хукуклари белгилаб берилган. Унга биноан айтиладики, харбий асирлар жойлашган лагерда3 нарса булмоги керак дейилган. 1-албатта шифохона, 2-чиси диний мазхабига караб ибодатга шароит. 3-нарса нафакат асирдагиларга, у хаммага зарур. Савол у нима? Жавоб : Хаммом

13. 1226 йилда Хоразмшох Жалолиддин Мангуберди бу давлатни эгаллаган. 13-аср биринчи ярмида муғуллар кўлига ўтади. 14-аср 2-ярмида Амир Темур бу давлатни босиб олади. Деярли19-асргача бу кичик давлатни дам Эрон, дам Туркия уз тасарруфда ушлаган. 19-аср 2-ярмида бу давлатни Россия эгаллайди. Хурматли билимдонлар, хозирда Узбекистон сингари мустакил бу давлат номини топинг? Жавоб: Грузия.

15. Амир Темур лашкарлари жанг пайтида темирдан, жездан ясалган совутлар кийиб юришган. Айтингчи, нимага бу совутларда майда-майда тешикчалар булган? Жавоб : Чунки совут огир металлдан килинган, уни бироз енгил булиши учун тешикчалар колдиришган.

16. E. Labule : “ “ U ” “ bugun ” ning zo’r dushmanidir; “ U “ bizni bor – budimizdan ayiradi, faolsizlikda ushlab, oxir-oqibat notavon qiladi ” deb aytgan. Savol: U bu bilan nimani nazarda tutgan? Javob: Labule “ Erta ”ni nazarda tutgan.

17. Tojiklar - Mushfiqiy, qozoqlar – Aldarko’sa, turkmanlar – Mirali, tatarlar – Ahmadakay deb ataydi. Savol: Bizchi? Javob: Biz – Xo’ja Nasriddin deb ataymiz . Bu xalqlarda Xo’ja Nasriddin shunday nom bilan ataladi.

18. Ularning soni hozirgi zamon olimlari tomonidan 66 ta deb aytiladi. Gap shundaki, ularniing ko’rinishlari har xil, hatto ba’zilarini bir-biridan achratish ham qiyin. Qadimgi yunonlarda ularning 7 tasi ma’lum bo’lgan. Savol: Gap nima haqida bormoqda? Javob: Dengizlar haqida

19. Taniqli fransuz olimi B. Paskal bu fanni mustaqil o’rganishi jarayonida bir kitobning hoshiyasiga : “ Bu fan shunchalik qat’iyki, uni biroz bo’lsa-da qiziqarli qilish imkonini qo’ldan boy bermaslik kerak ” deb yozib qo’ygan ekan. Savol: Paskal qaysi fanni nazarda tutgan? Javob: Matematika

20. U iliqlikni his qilishga chorlaydi, kayfiyatni ko’taradi, lekin tez charchatadi. Uning ta’sirida muskullar harakati kuchayadi, qon bosimi ortadi, nafas olish tezlashadi. Savol: U nima? Javob: Qizil rang

Javoblar varaqasi





Savol

6-trm

7-“A”

7-“B”

7-“V”

8-“A”

8-“B”

8-“V”

9-“A”

9-“B”

9-“V”

1































2































3































4































5































6































7































8































9































10































11































12































13































14































15































Download 20.51 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat