Fan nomi: Alifbo Dars mavzusi: Ch tovush va Ch ch harflari. Dars maqsadi

Dars sanasi: Sinf: 1-“_______”
Fan nomi: Alifbo
Dars mavzusi: Ch tovush va Ch ch harflari.
Dars maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarga mavzuni to’liq yetkazish, Ch tovushi va Ch ch harflari haqida bilim va ko’nikma hosil qilish

2. 
   tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarga o’zidan kattalarga hurmatda bo’lish, ularning hurmatini joyiga qo’yish tuyg’ularini tarbiyalash
   
3. 
   rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning o’qishga va yozishga, bilim olishga bo’lgan qiziqishlarini rivojlantirish
   

Dars turi: aralash
Dars uslubi: kichik guruhlarda ishlash, yakka holda ishlash
Darsda foydalaniladigan jihozlar: rasmlar, ko’rgazma, harf xaltasi, kesma harflar, „Alifbe“ varag’iga moslab ishlangan ko’rgazmali qurol
Ilmdan bir shu’la dilga tushgan on,
Shundan bilursankim ilm bepoyon.


Dars jarayoni va texnologik xaritasi

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	Darsni tashkil etish. O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi	Suhbat	2 minut
2-bosqich Ehtiyojlarni aniqlash	O’quvchilarning ehtiyojlarini aniqlab, mavzuga oid tushunchalar beriladi.	Savol-javob	3 minut
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	O’quvchilarning maktabga moslashuvini aniqlash O’tilgan mavzuni mustahkamlash Ch tovushi va Ch ch harflari haqida tushuncha berish “Chumchuq” matnini o’qish	Tushuntirish, izlanish Og’zaki savol-javob	31 minut
4-bosqich Mustahkamlash	Ch harfi bilan boshlanadigan so’zlarni aytish va rasm asosida tushuntirish Ch tovushini talaffuz qildirish	Muammoli izlanish	6 minut
5-bosqich rag’batlantirish	O’quvchilarning darsga ishtiroki hisobga olinib rag’batlantiriladi		3 minut

Darsning borishi:

1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi
O’tilgan mavzu yuzasidan aqliy hujum savollari beriladi:

• 
  O’tgan darsimizda qaysi tovushni o’rgangan edingiz?
  
• 
  Q tovushi bilan tanishgandik
  
• 
  qarmoq so’zi necha bo’g’inli?
  
• 
  q tovushini cho’zib aytib bo’ladimi?
  
• 
  Yo’q, chunki undosh tovush.
  
• 
  Q harfini harf lentasidan ko’rsating
  
• 
  Qo’lqop, qurbaqa so’zlarini bo’g’inlarga ajratib yozib bering
  
• 
  Q harfini talaffuz qiling (Birgalikda talaffuz qilinadi)
  

Takrorlash orqali o’quvchilar bilimini mustahkamlash.
O’quvchilardan o’rganilgan harflar so’raladi va p harfi ishtirokida Qoplon tez yugurdi gapi kesma bo’g’inlar yordamida yozdiriladi va o’qitiladi.