Fan: Informatika



Download 101.47 Kb.
bet6/8
Sana22.05.2021
Hajmi101.47 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
Sinf:

8-A

8-B

Fan: Informatika

Mavzu: Elektron jadvalda mantiqiy elementlarni qo‘llash. Amaliy mashg'ulot

Qisqacha tezis:

A1=-5; 0; 7 da ЕСЛИ(A1<0;“Manfiy”; “Musbat”)) formula natijasini aniqlang va javobini izohlang. Natijada xatolik bormi?

Yechilishi: Formulada xatolik bor, oxirgi qavs ortiqcha. Agar qavsni olib tashlasak natijalar quyidagicha bo`ladi:

A1=-5 da ЕСЛИ(A1<0;“Manfiy”; “Musbat”)=Manfiy

A1=0 da ЕСЛИ(A1<0;“Manfiy”; “Musbat”)=Musbat

A1=7 da ЕСЛИ(A1<0;“Manfiy”; “Musbat”)+=Musbat

Ikkinchi natijada xatolik bor.

Qo’shimcha ma’lumotlar

Agar A1=5, C1=3*A1, B1=A1*A1-4*C1, B1 katakcha nusxasi B3 katakchaga ko‘chirilgan bo‘lsa, ЕСЛИ( A1>B3; “A1”; “B3”)) formula qanday natija beradi?

Yechilishi:

A1=5 da C1=3*A1=3*5=15;

B1 katakchadagi =A1*A1-4*C1 formulaning B3 katakchadagi nusxasi =A3*A3-C3 bo`ladi.

A3, C3 katakchalar bo`sh bo`lgani uchun B3==A3*A3-C3=0 bo`ladi.

Demak, ЕСЛИ( A1>B3; “A1”; “B3”))=A1 bo`ladi.

Topshiriq.

1. A10 va B10 katakka ikkita so‘z kiritib C10 katakda ulardan kaltasini 2-belgisidan to 4-b=elgisigacha uzuni bilan almashtirib ko‘rsatuvchi amallarni yozing.

2. A1 va B1 katakka ikkita son kiritib C1 katakda ulardan uzunini 3-raqamidan to 5-raqamigacha kaltasi bilan almashtirib ko‘rsatuvchi amallarni yozing
Fan o’qituvchisi: Muhammadali Nasriddinov


Sana:








Download 101.47 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
guruh talabasi
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
samarqand davlat
toshkent davlat
navoiy nomidagi
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
matematika fakulteti
tashkil etish
Darsning maqsadi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
bilan ishlash
fanining predmeti
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
fizika matematika
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
sinflar uchun
universiteti fizika
o’rta ta’lim
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
ishlab chiqarish
tibbiyot akademiyasi
pedagogika fakulteti
umumiy o’rta
Samarqand davlat