Dinshunoslik” faninшdan yakuniy nazorat savollari



Download 18.58 Kb.
Sana17.05.2021
Hajmi18.58 Kb.

Dinshunoslik faninшdan yakuniy nazorat savollari

  1. Dinshunoslik fanining maqsad va vazifalari hamda boshqa sohalar bilan bog‘liqligi.

  2. Din va dinshunoslik atamalarining ta'rifi.

  3. Dinshunoslik fanining yuzaga kelishi va tarixiy taraqqiyoti.

  4. Dinning jamiyatdagi funksiyalari.

  5. Dinlar tasnifi

  6. Sho‘rolar davrida dinga munosabat

  7. Dinning ibtidoiy shakllari

  8. Davlat va din o‘rtasidagi munosabatlarni tartibga solishning tiplari.

  9. O‘zbekistonda vijdon erkinligini ta'minlanishi.

  10. O‘zbekistonda davlat va diniy tashkilotlar o‘rtasidagi munosabatlar.

  11. O‘zbekiston Respublikasi «Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risida»gi (yangi tahrirdagi) Qonunining o‘ziga xos jihatlari

  12. Diniy tashkilot va uning boshqa jamaot tashkilotlaridan farqlari

  13. Diniy e'tiqodning paydo bo‘lishi.

  14. Dinning ilk ko‘rinishlari (animizm, fetishizm, totemizm va magiya)

  15. Urug‘-qabila jamiyatiga oid diniy marosimlar.

  16. Taraqqiy etgan din yodgorliklari.

  17. Markaziy Osiyo xalqlari qadimgi diniy e'tiqodlari: shomonlik, tangrichilik

  18. Markaziy Osiyo xalqlari qadimgi diniy e'tiqodlari: zardushtiylik, moniylik.

  19. Yahudiylik.

  20. Buxoro yahudiylari jamoasi tarixi.

  21. Budda haqidagi afsona.

  22. Buddizm ta'limoti.

  23. Dastlabki buddist missionerlarining Markaziy Osiyoga kirib kelishi.

  24. Markaziy Osiyo mintaqasida buddizmning mahalliy markazlari.

  25. Markaziy Osiyodagi birinchi xristian missionerlari.

  26. Sharqda xristianlikning tarqalishiga qo‘l kelgan omillar

  27. O‘zbekiston hududida xristianlik;

  28. Islomdan oldin Arabistonda ijtimoiy-siyosiy holat.

  29. Islom dinining vujudga kelishi.

  30. Islom dini ta'limoti.

  31. Qur'on va xadis – islom dinining manbalari

  32. Kalom ilmi.

  33. Moturidiylik va ash'ariylik.

  34. Islomda imon masalasi.

  35. Moturidiylik kalom maktabi vakillari.

  36. Islomda yo‘nalishlarning vujudga kelishi.

  37. Fiqhiy mazhablarning paydo bo‘lishi.

  38. Imom Abu Hanifa va hanafiylik mazhabi.

  39. Mazhabsizlik va uning oqibatlari.

  40. Missionerlik va prozelitizmning mazmun-mohiyati.

  41. Missionerlik faoliyatida ijtimoiy tabaqalar bilan ishlash strategiyasi.

  42. Diniy sektalar va ular faoliyatining oqibatlari.

  43. Missionerlikka qarshi kurashning huquqiy-amaliy asoslari

  44. Ekstremizm, aqidaparastlik va mutaassiblikning mazmun-mohiyati.

  45. Terrorizm tushunchasi va uning asosiy belgilari.

  46. Islom niqobidagi ekstremizmning g‘oyaviy ildizlari

  47. Diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi kurashning ma'naviy-ma'rifiy asoslari.

  48. Dunyoning konfessional manzarasi.

  49. Soxta xristianlik harakatlari

  50. Islom dini doirasida yuzadagi diniy harakat va oqimlar.

  51. Xalqaro Krishnani anglash jamiyati.

  52. O‘zbekistonda faoliyati aniqlangan norasmiy diniy jamoa va sektalar.

  53. Kibermakon tushunchasi va uning mazmun-mohiyati.

  54. Axborot urushi va uning mazmuni

  55. Din niqobidagi mafkuraviy tahdidlarning namoyon bo‘lish shakllari.

  56. Yoshlarni internet va ijtimoiy tarmoqlardagi axborot xurujlaridan asrashning dolzarb masalalari.

Download 18.58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
haqida tushuncha
navoiy nomidagi
toshkent davlat
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
vazirligi muhammad
pedagogika universiteti
fanining predmeti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
tibbiyot akademiyasi
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
haqida umumiy
Referat mavzu
fizika matematika
universiteti fizika
ishlab chiqarish
Navoiy davlat