CorelDraw X8 dasturi bilan ishlash. Talabalar soni



Download 327 Kb.
bet1/3
Sana08.02.2022
Hajmi327 Kb.
#437379
  1   2   3
Bog'liq
1 mavzu 2 kurs 3 semestr Corel Draw (амалюмаш)


1 -Mavzu: CorelDraw X8 dasturi bilan ishlash.




Talabalar soni:

Vaqti -2 soat

Dars shakli

Amaliy mashg`uloti

amaliy mashg`uloti rejasi

  1. Dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, Ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar paneli bilan tanishish.

2.Mavzuga doir tarqatma material tarqatiladi.
3. Tarqatma materialda keltirilgan ma`lumotlar o’rganilib, berilgan topshiriqni bajarish

Dars maqsadi: Talabalarda dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar paneli ga doir tushunchalarni hosil qilish

Pedagog vazifalari:
• Dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, Ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar panelini tahlil etish faoliyatini tashkil etadi.
•. Dasturning ishchi muxitini tahrirlash uchun imkon beradi.
• Mavzu yuzasidan baxs-munozara va taqdimot tashkil etadi.

O’quv natijalari:
• Dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, Ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar panelini o’rganadi va har bir bosqichni izoxlaydi.
• Dasturning ishchi muxiti o’rganadi, bajarish lozim bo’lgan vazifalarni aniqlaydi.
• Berilgan topshiriqni bajarib,
taqdimot tayyorlaydi.

O’qitishning usul,
texnikasi:

Aqliy hujum, “tarmoqlar” metodi, fikr almashish, “Tushunchalar” metodi

O’qitish vositalari:

Tarqatma materiallar, kompyuterlar

O’qitish shakli:

Individual, kichik guruhlarda hamkorlikda ishlash texnologiyasi.

O’qitish shart – sharoitlari:

Texnik vositalarni qo’llashga mo’ljallangan auditoriya. Kompyuterlar

Monitoring va baholash:

Og`zaki so’roq, savol-javob, kompyuterda natija olish va natijalar tahlili

Dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, Ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar paneli.mavzusidagi amaliy darsiga texnologik karta



Faoliyat bosqichlari

Faoliyat mazmuni

pedagog

talaba

1-bosqich.
Kirish
(10 daqiqa)

1.1. Auditoriyaning va talabalarning darsga tayyorlik darajasi tekshiriladi.
1.2. Faollashtiruvchi savollar bilan talabalarga murojat etadi(Aqliy hujum) ( 1.2- ilova).

Savollarga javob beradilar.

2-bosqich.
Asosiy bosqich
(60 daqiqa)

2.1. Dasturning ishchi muxiti: asosiy menyu, instrumentlar paneli, Ranglar palitrasi, saxifalar xisoblagichi, hujjat oynasi, chop etish soxasi, insturmentlar paneli bilan tanishishga doir tarqatma material tarqatadi. (2.1-ilova)
2.2. Tarqatma materialda keltirilgan ma`lumotlar o’rganilib, berilgan topshiriqni bajarish shartlari bilan tanishtiradi (Tarmoqlar metodi)(2.2-ilova)
2.3. Vazifani bajarilaganlik darajasiga ko’ra baholash me`zonlari bilan talabalarni tanishtiradi. Taqdimotni e`lon qiladi. Har bir guruh taqdimotini taqqoslash faoliyatini tashkil etadi. (“Tushunchalar” metodi)( 2.3 -ilova)

Tarqatilgan nazariy ma`lumot bilan tanishib, guruhlarga bo’ligan holda mustaqil ravishda topshiriqni bajaradilar. Taqqoslay-dilar va
tahlil qiladilar

3-bosqich
YAkuniy.
( 10 daqiqa)

3.1. Mavzu bo’yicha yakuniy xulosalarni aytib o’tadi.
3.2. Talabalarning dars davomidagi faoliyatini tahlil etadi va baholaydi.(3.2-ilova)

3.1.Savol beradilar.




Download 327 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish