Complement de programmation 13 juin 2001 sommair e



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Mesure A-13 - Favoriser l’accès à la formation et à la requalification professionnelle

162







  • Action A.13.1 - Développer les méthodes favorisant l’accueil des jeunes

164

165

  • Action A.13.3 - Développer les formations de reconversions pour les salariés menacés d’exclusion

167

  • Action A.13.4 - Développer l’accès à la formation qualifiante des demandeurs d’emploi

169

  • Action A.13.5 - Développer les contrats individuels de formation (C.I.F.) et encourager les nouvelles méthodes de formation continue

171

173







Mesure A-14 - Soutenir le développement de nouveaux emplois dans le secteur associatif, notamment dans le secteur de l’économie solidaire

175







Mesure A-15 - Repérer et développer les nouveaux gisements d’emplois

180







182

  • Action A.15.2 - Développer et professionnaliser de nouveaux emplois dans le secteur non marchand

183

  • Action A.15.3 - Développer l’embauche à temps partagé

185







Mesure A-16 - Moderniser et mieux structurer l’appareil de formation

187

AXE B - Aménager durablement le territoire

190








Mesure B-1 - Améliorer le réseau des infrastructures et des services de transport

191






  • Action B.1.1 - Mener des études liées à la position stratégique de la Lorraine (intérêt économique)

193

  • Action B.1.2 - Développer des projets et des réalisations

195

  • Action B.1.3 - Achever l’électrification des lignes de chemin de fer vosgiennes

197







Mesure B-2 - Réhabiliter les sites industriels et militaires et activer la dépollution de certains sites

198







  • Action B.2.1 - Poursuivre le traitement des espaces dégradés et des friches

200

  • Action B.2.2 - Activer la dépollution des sites industriels, traiter des sites spécifiques, les sols pollués et les anciennes décharges

202

  • Action B.2.3 - Développer les savoir-faire régionaux sur le traitement des friches industrielles

204

  • Action B.2.4 - Accompagner la conversion du patrimoine militaire désaffecté

205


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