Boshqaruv mahorati

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI



PEDAGOGIKA FAKULTETI

PEDAGOGIKA VA MENEJMENT KAFEDRASI QOSHIDAGI

“BOSHQARUV MAHORATI”

amaliy to’garagi
HUJJATLARI


To’garak rahbari: A.Rasulov

CHIRCHIQ – 2021

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Pedagogika va menejment kafedrasida
tashkil etilgan fan to‘garaklari to‘g‘risida

MA’LUMOT

№	Kafedra nomi	To‘grak(lar) nomi	To‘garak(lar) rahbari	To‘garak a’zolari soni
				Qiz	O‘g‘il	Jami
1.	Pedagogika va menejment	Bo‘lajak pedagog	Musurmonov Raxmatilla	8	12	20
2.	Pedagogika va menejment	Boshqaru mahorati	Rasulov Akbar Namozovich	13	7	20

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti
Pedagogika fakulteti
Pedagogika va menejment kafedrasida
tashkil etilgan

“Boshqaruv mahorati” to‘garagi

NIZOMI

CHIRCHIQ – 2021

“TASDIQLAYMAN” Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedogogika instituti “Pedagogika” fakulteti dekani J.E.Usarov ___________________ «_____» ___________ 2021 yil

“TASDIQLAYMAN” Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektori __________O.E.Ziyadullaev «_____» ___________ 2021 yil

NIZOMI
Umumiy qoidalar

“Boshqaruv mahorati” to‘garagi faoliyati orqali talabalarga maktab, kasb-hunar kollejlari va litseyda o‘rgangan mavzular bo‘yicha yanada chuqurroq o‘rgatib pedagogika fanini o‘rganuvchi mutahasis va pedagog qilib tayyorlash orqali ularning fan bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini shakillantirishdan iboratdir.
To‘garakning asosiy vazifalari:
Talabalarda maktab menejmenti asoslari xisoblangan innavatsion jarayonlarni boshqarish xalqaro baholash dasturlari va tarbiyaviy ishlarni tashkil etish va boshqarishga doir bilimlar tizimi va kasbiy kompitensiyalarni shakllntirishdan iborat.

Innavatsion jarayonlarni boshqarishning nazariy va amaliy asoslarini o‘rgatish; halqaro baholash dasturlari; shu jumladan, PISANI boshqarish ko‘nikmalarini shakllantirish; tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etish; o‘tkazish; ma’naviy-ma’rifiy ishlar monitoringini amalga oshirish ko‘nikmalarini tarkib topdirishdan iborat;

“Boshqaruv mahorati” to‘gari o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talaba:

• 
  ta’limda innavatsion faoliyatning metodologik asoslari;
  
• 
  ta’limni boshqarish sohasidagi zamonaviy innavatsion jarayonlar;
  
• 
  o‘quv – tarbiya soxasidagi zamonaviy innovatsion jarayonlar ;
  
• 
  ta’lim sifatini baxolash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlar;
  
• 
  o‘quvchilarning ta’lim sohasidagi yutuqlari, shuningdek, turli mamlakatlarning ta’lim tizimlari haqidagi qiyosiy ma’lumotlar;
  
• 
  tarbiyaviy ishlarni rejalashtirishning nazariy asoslari va metodikasi;
  
• 
  tarbiyaviy faoliyat mazmuni;
  
• 
  o‘quvchilarning darsdan tashqari faoliyatini tashkil etish va o‘tkazish texnologiyasi haqidagi bilimga ega bo‘lishi;
  
• 
  ta’limdagi
  
• 
  innovatsion jaryonlarni loyixalash;
  
• 
  ta’lim-tarbiyaning innovatsion shakl, metod va vositalarini joriy etish;
  
• 
  ta’limdagi innovatsion jarayonlarni dasturiy-texnologik ta’minotini ishlab chiqish;
  
• 
  ta’lim muassasasida tadqiqotni o‘tkazishga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish;
  
• 
  test jarayonini o‘tkazish va nazorat qilish;
  
• 
  asosiy tarbiyaviy funksiyalarni amalga oshirish va tarbiyaviy jarayonlarni loyixalash;
  
• 
  o‘quvchi shaxsini rivojlantirishga imkon beruvchi tarbiyaning turli metod va vositalarni tanlash hamda foydalanish;
  
• 
  zamonaviy maktabda ta’lim-tarbiya texnologiyalarini samarali tadqiq etish;
  
• 
  ta’limdagi innovatsion jarayonlarni loyixalash metologiyasi va metodlarini qo‘llay olish;test materiallarini olish, tekshirish;
  
• 
  koordinatorlarni test jarayonini o‘tkazish bo‘yicha materiallar bilan tanishtirish hamda test jarayonini o‘tkazishga tayyorlash;
  
• 
  test o‘tkazish uchun bino va materiallarni tayyorlash malakalariga ega bo‘lishi lozim