Bitiruv malakaviy ishi ilmiy rahbar


Er-xotinning oilaviy qadriyatlarini tadqiq etish



Download 0.51 Mb.
bet28/28
Sana15.07.2021
Hajmi0.51 Mb.
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Er-xotinning oilaviy qadriyatlarini tadqiq etish



Oilaviy qadriyatlar shkalasi

Ko’rsatkichlar ball hisobida

t

Ayol

Erkak

M±m

M±m

1.

Jinsiy munosabatlar

5,27±0,67

4,82±0,58

t=0,45

2.

Er-xotinlarning shaxs sifatida muvofiqlifi (idenfikatsiyasi)

7,26±0,54

8,74±0,65

t=2,41 p≤0,41

3.

Ota-ona-tarbiyachi

7,14±0,82

7,85±0,96

t=0,57

4.

Ijtimoiy faollik

6,43±0,56

7,08±0,58

t=0,73

5.

Tashqi jozibadorlik

8,84±0,61

7,12±0,43

t=2,32



Er-xotin oilaviy qadriyatlarning muvofiqligi

Oilaviy qadriyat

lar


Jinsiy

Shaxsiy o’xshashlik (idenfikatsiya)

Ota-ona- tarbiyachi

Ijtimoiy faollik

Tashqi jozibadorlik




1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

OQSHx

5

3

5

7

3

6

5

7

8

8

1

1

1

1

1

8

8

1

1

1

1

1

7

1

1

OQSHe

5

6

5

7

3

4

7

6

8

8

1

1

1

1

1

1

8

1

1

1

1

8

1

1

1

SSTS

1

0,5

1

1

1

0,7

0,7

0,9

1

1

0,7

0,8

0,7

0,9

1

0,5

1

0,7

0,9

0,9

0,7

0,6

0,5

0,7

0,9


Er-xotin juftligining rolli ustanovkalar bo’yicha adekvatligi


Oilaviy qadriyat lar

Rolli ko’rstmalar

eRBA

Rolli ko’rsatmalar

xRBA

Dx

Ke

Dx-Ke

Dx

Kx

De-Kx

t/rNo

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Ota-ona- tarbiya

5

5

3

8

7

8

9

6

8

9

3

4

3

0

2

7

4

8

9

6

5

5

7

8

8

2

1

2

1

2

Ij. Faollik

8

3

8

9

7

9

5

7

7

7

1

2

1

2

0

5

1

5

9

7

9

5

7

7

8

4

4

2

2

1

Tashqi joziba

9

4

8

9

5

6

9

7

8

7

3

5

1

1

2

5

8

0

5

4

7

4

5

9

7

2

4

5

4

3










-1,-11,-1,3,-4







-4,-1,-6,-1,-6

Onalar va otalarning otalik va onalik munosabatlari ko’rsatkichlari orasidagi korrelatsiya koeffisentlari.

N=45




Onalar

Otalar

Onalar

1

0,674**

Otalar




1

Izoh: **p<0.01
Ota-onalarjuftliklariniota-onamunosabatlariko’rsatkichlaridarajasigaqarabtaqsimlash

Ota-ona munosabatlarining ko’rsatkichlar darjasi

Ota-ona munosabati ko’rsatkichlari darajasida guruhlarsoni (%)

Onalar munosabati

Otalar munosabati




Past 3b gacha



6

-

O’rta 3-3,9b.

67

57

10

Yuqori 4-4,9b.

33

37

90

“Men va mening bolam” proyektiv rasmli testi va bolalar xulq-atvorining jins bo’yicha tipizatsiyasini kuzatish natijalari







Umumiy idenfikatsiya

Onaning bola bilan idenf.

Umumiy jins-rol bo’yicha idenf.

Onaning jins-rol bo’yicha idenf.

Bolaning jins-rol bo’yicha idenf.

Umumiy udenfikatsiya

1

0,438*

-0,262

0,857*

0,038

Onaning bola bilan idenf.




1

0,467*

0,708*

0,846**

Umumiy jins-rol bo’yicha idenf.







1

0,237

0,856**

Onaning jins-rol bo’yicha idenf.










1

0,538**

Bolaning jins-rol bo’yicha idenf.













1

Izoh: *p<0,05, **p<0.01

Bolalarning “Men” konsepsiyasiga oid tarkibiy qismlarning shakllanishi bo’yicha taqsimlash



N=45

“Men” konsepsiyasi komponentlarning shakllanganlik darajasi


“Men” konsepsiyasi komponentlarning shakllanganlik darajasi bo’yicha guruhlar soni (%)


Nominative

Yoshga oid

Jinsiy

Ijtimoiy

Qadriyatli

Past

0

0

43.3

50

96.7

O’rta

0

50

36.7

46.7

3.3

Yuqori

100

50

20

3.3

0


1Islom Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. T: Ma’naviyat, 2008-yil 52-bob.

2Islom Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. T: Ma’naviyat, 2008-yil 53-bob.

3Islom Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. T.: Ma’naviyat, 2008-yil, 56-b.


Download 0.51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
ta’limi vazirligi
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
bilan ishlash
fanining predmeti
nomidagi samarqand
Darsning maqsadi
maxsus ta'lim
pedagogika universiteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
o’rta ta’lim
Ўзбекистон республикаси
sinflar uchun
haqida umumiy
fanlar fakulteti
fizika matematika
Alisher navoiy
Ishdan maqsad
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
moliya instituti
таълим вазирлиги
nazorat savollari
umumiy o’rta
respublikasi axborot
Referat mavzu
махсус таълим