Bilimlar iqtisodiyoti va ta'lim. Zamonaviy bilimlar iqtisodiyoti nima? Tizim tushunchasi, mohiyati, shakllanishi va rivojlanishi



Download 216.46 Kb.
bet8/9
Sana28.08.2021
Hajmi216.46 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Inson kapitali - inson va umuman jamiyatning xilma-xil ehtiyojlarini qondirish uchun foydalaniladigan bilim, ko'nikma va malakalar to'plami.

"Bilimlar iqtisodiyoti" atamasi ilmiy muomalaga avstro-amerikalik olim Fritz Machlup (1962) tomonidan kiritilgan bo'lib, ular yaratilishining ishlab chiqarish faoliyatini rivojlantirishga ta'sirining ahamiyatini asoslab berdi. iqtisodiy agentlar... Keyinchalik I.Nonaka yangi bilimlarni ishlab chiqarish faoliyati samaradorligini baholashga yondashuvlarni asoslab berdi. Xususan, ishlab chiqarish samaradorligini baholashning asosiy mezonlari sifatida u iqtisodiy sub'ektning rasmiylashtirilmagan bilimlarni rasmiylashtirganga aylantirish qobiliyatini ta'kidlaydi. Shuni ta'kidlash kerakki, I.Nonaka tadbirkorlik sub'ektlari faoliyatiga yangi bilimlarni kiritish samaradorligini baholash usullarini taklif qilmagan.

Ushbu atama endi bilimga asoslangan iqtisodiyot atamasi bilan bir qatorda bilim hal qiluvchi rol o'ynaydigan va bilim ishlab chiqarish o'sish manbai bo'lgan iqtisodiyot turini aniqlash uchun ishlatiladi. "Innovatsion iqtisodiyot", "yuqori texnologiyali tsivilizatsiya", "bilimlar jamiyati", "axborot jamiyati" tushunchalari "bilim iqtisodiyoti" tushunchasiga yaqin.

Zamonaviy bozor munosabatlarining jadal rivojlanishi, iqtisodiy o'sishning ijobiy tendentsiyalarini shakllantirish va aholining farovon hayot sifatini bilimlarga asoslangan iqtisodiyot yutuqlarini har tomonlama qo'llashga asoslanadi.

21-asr boshlarida jahon iqtisodiyoti bilimlar jamiyati - "yangi iqtisodiyot" ning paydo bo'lishi bilan ajralib turadi, bunda odamlarning aqliy kuchlari va uning ko'p sonli o'sishini ta'minlaydigan texnologiyalar kabi rivojlanish omillari muhim ahamiyatga ega. Insoniyat rivojlanishning innovatsion bosqichiga o'tishga yaqinlashmoqda. Uning o'ziga xos xususiyati va asosiy asoslari - bu to'g'ridan-to'g'ri ishlab chiqaruvchi kuch va asosiy ishlab chiqarish manbai sifatida bilimga bo'lgan e'tiborning kuchayishi. Insoniyat to'plagan bilimlardan foydalanish samaradorligi muammosi, yangi texnologiyalarga talabning sezilarli darajada oshishi uchun rag'batlantirish va shart-sharoitlar, shuningdek, "yangi iqtisodiyot" ning ijtimoiy va iqtisodiy haqiqatga ta'siri tabiiy va dolzarbdir.

Shuni ta'kidlash kerakki, uzoq vaqt davomida A.Marshaldan yigirmanchi asrning o'rtalariga qadar taniqli iqtisodchilar iqtisodiy sub'ektlarning iqtisodiy faoliyatida yangi bilimlardan foydalanishda muhim rolni belgilab, faqat bitta bilim turi - ishlab chiqarish jarayonlarida talab qilingan rasmiylashtirilgan bilimlarni hisobga oldilar. Shunday qilib, 60-yillarga qadar. XX asr jahon ilmiy fikrida bilimlarni tasniflashga urinishlar bo'lmagan. E'tibor etishmasligi iqtisodiyot bilim tushunchasi muammosiga iqtisodiy munosabatlar va ishlab chiqarish jarayonlari rivojlanishining umumiy tendentsiyalari sabab bo'ldi. Ichiga yangi bilimlarni jadal joriy etish ishlab chiqarish jarayonlari iqtisodiy sub'ektlar faqat 60-yillarda boshlangan. XX asr. Bu davrda bo'lgan mamlakatlarda bo'lgan rivojlangan iqtisodiyot Rivojlanish jarayonlarini tahlil qilishda bilimga asoslangan iqtisodiyotni shakllantirishning boshlanishi bo'lgan yangi bilimlar omilini hisobga olishga harakat qilindi.

Bilimlar iqtisodiyotini shakllantirishning asosiy bosqichlari diagrammada ko'rsatilgan (1-rasm).

Shakl.1. 


Download 216.46 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
guruh talabasi
nomidagi toshkent
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
haqida tushuncha
rivojlantirish vazirligi
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
matematika fakulteti
ta’limi vazirligi
samarqand davlat
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
bilan ishlash
pedagogika universiteti
vazirligi muhammad
fanining predmeti
Darsning maqsadi
o’rta ta’lim
navoiy nomidagi
haqida umumiy
Ishdan maqsad
moliya instituti
fizika matematika
nomidagi samarqand
sinflar uchun
fanlar fakulteti
Nizomiy nomidagi
maxsus ta'lim
Ўзбекистон республикаси
ta'lim vazirligi
universiteti fizika
umumiy o’rta
Referat mavzu
respublikasi axborot
таълим вазирлиги
Alisher navoiy
махсус таълим
Toshkent axborot
Buxoro davlat