Axborot xavfsizligi


-1914 yillarda yapon ilmining Meiji o'zgarishi



Download 83,5 Kb.
bet4/9
Sana08.09.2021
Hajmi83,5 Kb.
#168443
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Mus ish Jabbarov N ITM
rezyume FB, Тизим нима, 1-лекция рус, Doc1, Dinshunoslik nazorat ishi 2, Эшбоев Қувончбек (1), 1-laboratoriya, 1, 259 Zaidan, Sayt nomi, Sayt nomi, Sayt nomi, ИПИ Кобилова З.О, ISHCHI DASTUR 2-KURS iqtisodiyotda AT 2020 (1), 1 lab. ishi bajarish korsatna (amaliyot)
2. 1868-1914 yillarda yapon ilmining Meiji o'zgarishi.

Ilmiy jamoatchilikni shakllantirish, bu o'z navbatida ilm-fanga ishga qabul qilish, aspirantura ta'limi va chet elda ilmiy kadrlar tayyorlashni o'z ichiga oladi. Yana biri ilg'or ta'lim va ilmiy-tadqiqot muassasalarining asos solishi bo'lishi mumkin; bu yerda chet el modellarini tanlash siyosati va mahalliy cheklovlar muhim ahamiyatga ega. Masalan, ba'zi yapon akademiklari va rasmiylari tomonidan universitetni tashkil etishning nemis uslubi va xususan bitta kafedraning qoidasini qo'llab-quvvatlashiga qaramay, Yaponiya ikkinchisini qabul qilmadi va buning o'rniga fransuzcha intizom bo'yicha bir nechta stullar tizimini qabul qildi. ro'yxatdan o'tish yoki boshqa ilmiy mezonlarga asoslangan har qanday muassasa. Xuddi shunday, Yaponiya rasmiylari va akademiklari akademiyadagi zamonaviy Evropaning texnologiya yoki muhandislikka nisbatan xurofotlariga nisbatan qisqa fursat berdilar va ushbu fanlarni boshidanoq etakchi davlat universitetlari tarkibiga kiritishga qaror qildilar. Shunga o'xshash mantiq bilan qishloq xo'jaligi ham boshidanoq kiritilgan. Bu jihatdan Yaponiya Evropa institutlari amaliyotiga emas, balki Amerika pretsedentlariga amal qildi.

Ilmiy muassasaning hukumat bilan aloqasi uchinchi muhim mavzuni tashkil etadi. Meyji rejimining dastlabki yillarida ko'plab amaldorlar hukumat institutlari tabiatshunoslik va tibbiyotning har bir sohasida ustun bo'lib qoladi va qoladi deb umid qilishgan. Moliyaviy cheklovlar buni imkonsiz qildi, ammo siyosiy bosim bu masalaning ikkala tomonida ham kuchli edi. Shubhasiz, bu masala faqat 1918 yilda hukumat nihoyat xususiy muassasalarga o'z nomlarida "universitet" unvonidan foydalanishga ruxsat berganida va hattoki ularni tabiiy fanlar va muhandislik bo'yicha o'qish kurslarini tashkil etishga da'vat etganida hal qilindi. Ilmiy yoki texnik jihatdan o'qitilgan davlat xizmatchilari va ularning qonuniy ravishda o'qitilgan hamkasblari o'rtasidagi munosabatlar o'zlarini fanning hukumat bilan aloqalari mavzusining bir varianti sifatida ko'rsatmoqda. Deyarli faqat texnik jihatdan o'qitilganlarni byurokratik tizimda siyosat tuzadigan lavozimlarga tayinlashning dastlabki uslubidan boshlab, hukumat bosqichma-bosqich faqat shu darajadagi qonuniy o'qitilganlarni tayinlashga o'tdi. Ushbu amaliyot ko'plab muhandislar va olimlarning g'azabini qo'zg'atdi va tortishuvlarga ko'ra hukumat tomonidan turli xil davlat siyosati maydonlarida shubhali qarorlar qabul qilindi.

Masalalarning to'rtinchi to'plami zamonaviy professional fanlarning dastlabki o'n yilliklaridagi Yaponiyada akademik tadqiqot jarayonini boshqaradigan rasmiy, norasmiy va kasbiy munosabatlar tarmog'ini o'z ichiga oladi. "Kasbiy bo'lmagan" xatti-harakatlar keng tarqalganligi, tadqiqot jarayoniga tahdid solganligi va uning mavjudligini asosan Konfutsiy falsafasi bilan bog'liq bo'lgan "an'anaviy" xatti-harakatlar shaklidagi qarzdorligi haqida davom etayotgan da'volarga qaramay, taxmin qilingan xatti-harakatlar mavjud bo'lganida, bu juda ko'p narsalar qilishlari kerakligi haqida ko'proq dalillar mavjud.



Download 83,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
axborot texnologiyalari
ta’lim vazirligi
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
guruh talabasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
toshkent davlat
tashkil etish
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
bilan ishlash
O'zbekiston respublikasi
matematika fakulteti
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
ta’limi vazirligi
fanining predmeti
saqlash vazirligi
moliya instituti
haqida umumiy
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
fanidan tayyorlagan
umumiy o’rta
samarqand davlat
ishlab chiqarish
fanidan mustaqil
Toshkent axborot
universiteti fizika
fizika matematika
uzbekistan coronavirus
Darsning maqsadi
sinflar uchun
Buxoro davlat
coronavirus covid
Samarqand davlat
koronavirus covid
sog'liqni saqlash