amaliy ish har bir talaba quyidagi ta topshiriqlarni o'z variantlarini quyidagi shaklda tanlab bajaradi



Download 0.8 Mb.
Sana15.07.2021
Hajmi0.8 Mb.

1- AMALIY ISH

Har bir talaba quyidagi 3 ta topshiriqlarni o'z variantlarini quyidagi shaklda tanlab bajaradi.


1) Birinchi topshiriq varianti quyidagicha tanlanadi:

[Variant] = ([guruhning oxirgi 2 ta raqamidan iborat son] + [Jurnal N]) mod 29 + 1.

Masalan, men 162-19 guruh talabasi bo’lsam va jurnal bo'yicha nomerim 10 bo’lsa, u holda mening variantim:

[guruhning oxirgi 2 ta raqamidan iborat son] = 62;

[Jurnal N] = 10;



[Variant] = (62+10) mod 29 + 1 = 15.

Demak men 1- topshiriqda 1.1.15 chi misolni olaman.


2) Ikkinchi topshiriq varianti quyidagicha tanlanadi:

1- topshiriq variantidagi nuqtalar o'rniga + amalini qo'yib, yig'indidan mod 29 olinib, 1 qo'shiladi:

1.1.15

[Variant] = (1+1+15) mod 29 + 1 = 18.

Demak men 2- topshiriqda 1.2.18 chi misolni olaman.


3) Uchinchi topshiriq varianti quyidagicha tanlanadi:

2- topshiriq variantidagi nuqtalar o'rniga + amalini qo'yib, yig'indidan mod 28 olinib, 1 qo'shiladi:

1.2.18

[Variant] = (1+2+18) mod 28 + 1 = 22.

Demak men 3- topshiriqda 1.3.22 chi misolni olaman.


Jami max ball: 10.



1) A U B U C – ? Natijani X va Y orqali ifodalanadi.

2) X U Y – ? Natijani A, B va C orqali ifodalanadi.


Agar natija A, B va C lardan iborat bo'lsa uni 1- topshiriqdagi X va Y lar orqali ifodalaymiz.

Agar natija X va Y lardan iborat bo'lsa uni 1- topshiriqdagi A, B va C lar orqali ifodalaymiz.

Mos ravishda to'plamlarni va elementlarini Eyler-Venn diagrammalarini chizib ko'rsatiladi.
































Download 0.8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
samarqand davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
ta’limi vazirligi
matematika fakulteti
navoiy nomidagi
vazirligi muhammad
bilan ishlash
fanining predmeti
nomidagi samarqand
Darsning maqsadi
maxsus ta'lim
pedagogika universiteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
o’rta ta’lim
Ўзбекистон республикаси
sinflar uchun
haqida umumiy
fanlar fakulteti
fizika matematika
Alisher navoiy
Ishdan maqsad
universiteti fizika
Nizomiy nomidagi
moliya instituti
таълим вазирлиги
nazorat savollari
umumiy o’rta
respublikasi axborot
Referat mavzu
махсус таълим