Umumkasbiy fanlar bo’yicha talablar Umumbiologik kurs
Bakalavr:
-tirik organizmlarning umumiy xossalari;
-tirik va notirik materiyaning fundamental birligi to’g’risida, tirik sistemalarni tashkil
etish;
-organizmni funksional birligi, sistemalarning o’zaro ta’siri va bog’liqligi;
-mikroorganizmlar, o’simliklar va hayvonlarni klassifikasiya qilish qoidalari;
-yerda tirik organizmlarni paydo bo’lishining asosiy nazariyalari;
-evolyusion qarashlar va evolyusion konsepsiyalarni taraqqiyoti, evolyusiya nazariyasi,
evolyusion sistematik nazariyani paydo bo’lishi;
-prokariot va eukariot organizmlarda hujayra tuzilishi, ularning o’xshashliligi va farqlari;
-tirik hujayraning kimyoviy tarkibi va uni hayotiy jarayonlarida biokimyoviy reaksiyalarning ahamiyati;
-irsiyat va o’zgaruvchanlikning qonunlari va mexanizmi;
-bakteriya va viruslarning tuzilishi, ko’payishi, sistemaktikasi va fiziologiyasi;
-yuksak va tuban o’simliklarning tashqi va ichki generativ organlarining tuzilishi, ularni kelib chiqishi va taraqqiyoti;
-o’simliklarning kelib chiqishi, evolyusiyasi va boshqa tirik organizmlar bilan evolyusion bog’liqligi;
-o’simliklarning yashash muhitida tarqalishi;
-hayvon organizimining anatomik tuzilishi va ularni o’zaro ta’sirlanish mexanizmi;
hayvon organizimining hayotiy jarayonlarida nerv va gumoral sistemalarining ahamiyati;
-umurtqali va umurtqasiz hayvonlarda sistematik guruhlar vakillari;
-tirik organizmlarning ekologik guruhlari;
-Yerning har xil geografik zonalari flora va faunasi;
-tirik organizmlarga atrof-muhitning abiotik va biotik omillari ta’siri;
-biosferada mikroorganizmlar, o’simlik va va hayvonlarning roli;
-antropogen omillarning biosferadagi modda almashinuvi;
-hujayraning kimyoviy tarkibi, gormonlar, nuklein kislotalar, vitaminlar, uglevodlar, yog’lar, oqsillar, fermentlar va modda almashinuvi;
-o’simliklarda sodir bo’ladigan fiziologik jarayonlar;
-odam va hayvonlar organizmidagi organlar tizimi xususiyatlari va ularda kechadigan fiziologik jarayonlar;
-biologik jarayonlarni fizikaviy asoslari;
-tirik organizmlar va ularda kechadigan biologik jarayonlardan texnologik asos sifatida foydalanish haqida tasavvurga ega bo’lishi;
-tirik organizmlarning har xil guruhlari orasidagi evolyusion bog’lanishlar;
-biologik kinetikaning asosiy qonunlari prinsiplari va tushunchalari;
-biologik kinetikaning xususiyatlari va uni tiriklik tizimidagi har xil bosqichli boshqarish mexanizimini tushunishdagi roli;
-biologik sistemalarda matematik modellashtirishning asosiy prinsiplari;
-hujayralarni tuzilishi va taraqqiyotining asosiy qonunlari;
-tiriklikning xususiyatlari, o’simlik va hayvonlar evolyusiyasining asosiy bosqichlari;
-organizmlar va jamoalarni o’rganishda biologik, fiziologik va ekologik metodlardan foydalanish;
-Respublika va dunyo tuproq turlari morfologiyasi, tarkibi va klassifikasiyalash xususiyatlari;
-biosferaning bir butunligiga inson faoliyati ta’siri natijalari;
-insonning biososial tabiati xususiyatlari;
-yuqori va tuban o’simliklarni yig’ish va fiksasiya qilish yo’llari;
-o’simliklarning gullashi biologiyasining asosiy metodlari;
-hayvonlarni yig’ish va kuzatishning asosiy metodlari;
-o’simlik va hayvonlarning asosiy guruhlarini aniqlash;
-hayvonlar jamoalarini o’rganishning sodda metodlari;
-organizm, to’qima va hujayrani o’stirish metodlari;
-tuproqning hosil bo’lishi omillarining roli va ahamiyati;
-organik moddalar mineralizasiyasida mikroorganizmlarning ishtirok etishi;
-tirik organizmda bo’ladigan tabiiy va patologik jarayonlarni o’rganishda fiziologik izlanish metodlari;
-asosiy o’quv va ilmiy adabiyotlarni;
-uglevod, oqsil, yog’lar, nuklein kislotalar, vitaminlar, garmonlar va fermentlar tuzilishi va funksiyasi;
-o’simliklarda kechadigan fiziologik jarayonlarni mohiyatini;
-hayvon va odam organizmida sodir bo’ladigan fiziologik jarayonlarni mohiyatini;
-organizmlarda kechadigan biologik jarayonlarni biofizik mohiyatlarini;
-gen va hujayra muxandislik enzimologiyasi va ekobiotexnologiyani maqsad va vazifalarini ayrim tadqiqot usullarini bilishi va foydalana olishi;
-o’simliklarni yig’ish va hayvonlarni tutish;
-eksperimental hayvonlarni kuzatish, qarash va muloqotda bo’lish;
-o’simliklarni o’stirishda mustaqil laboratoriya tajribalarini qo’yish;
-dala sharoitida o’simlik va hayvonot dunyosini vakillarini aniqlash;
-o’simlik turlarining botanik tavsifini va sistematik holatini bilish;
-tabiatda mustaqil ekologik kuzatishlar;
-o’simlik va hayvonlarning aniqlagichi bilan ishlash;
-qishloq xo’jalik o’simliklarini morfologik xususiyatlari va urug’ orqali aniqlash;
-o’simliklarning vegetativ ko’paytirish yo’llaridan foydalanish;
bilish;
-biologik jarayonlar va xodisalarni o’rganishda fiziologik uslublardan foydalanish;
-optik, o’lchaydigan va boshqa asbob-uskunalardan foydalanish;
-o’qitishda texnik vositalardan foydalanish;
-tanlangan mavzu bo’yicha kasbiy faoliyatda bilimlarni amaliyotga tadbiq etish;
-tanlangan mavzu bo’yicha adabiyotlar sharhini tayyorlay bilish va referatlarni yoza
-kompyuter texnikasidan va informasion sistemalardan foydalanish;
-biologik materiallarda turli xil makromolekulalarni sifat va miqdoriy tarkibini aniqlash;
-o’simliklardagi biologik jarayonlar va hodisalarni o’rganishda fiziologik uslublardan foydalanish;
-odam va hayvonlar fiziologiyasini o’rganishda asbob va uskunalar bilan mustaqil ishlash;
-tajribalarni rejalash va modellash;
-biotexnologik jarayonlarga qo’llaniladigan asbob–uskunalarni rejalash ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.
kerak:
Do'stlaringiz bilan baham: |