Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti ekologiya va tabiatni muhofaza qilish



Download 0.88 Mb.
bet108/164
Sana31.10.2020
Hajmi0.88 Mb.
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   164
Dars o’tish vositalari: doska, o’quv dasturi, darslik va qo’llanmalar, o’simliklar rasmlari va gerbariylar, Cho’l, adir, tog’ va yaylov o’simliklari tasvirlangan rasmlar. Saksovul, qandim,

lola, makkajo’xori va boshqa o’simlik rasmlari yoki gerbariylar. Turli sharoitda o’sadigan o’simliklar yer osti organlari tasvirlangan rasmlar, atamalar.



Dars o’tish usullari: suhbat, amaliy topshiriq, munozara, aqliy hujum, mustaqil topshiriqlar, test variantlari.

Darsning mazmuni: Har bir o’simlik turi o’zi yashayotgan muhitning abiotik omillariga turli - tuman moslanishlar hosil qiladi. O’zbekistonda tarqalgan o’simliklar cho’l, to’qay, adir, tog’ va yaylovlarda o’sadi. Bu mintaqalarda tarqalgan o’simliklar bir - biridan hayotiy shakli, organlarining tashqi va ichki tuzilishi, o’sish xususiyatlari hamda vegetasiya davrining uzun- qisqaligi bilan farq qiladi. Cho’llardagi sharoit nam tanqisligi bilan tavsiflanadi va o’simliklardagi asosiy moslanishlar mavjud namlikdan samarali foydalanishga qaratilgan. Cho’l o’simliklari asosan, o’t va yarim buta xayot shakliga ega, daraxtlar ancha kam. Bu yerdagi o’simliklarining barglari juda kichik yoki tangachaga (saksovulda) aylangan.

Ayrimlari (koraboyalich, okboyalich, ......) yozda barglarini to’kadi va kuzda salqin tushishi bilan yana barg chiqaradi. Cho’l o’simliklarida ildiz sistemasi yaxshi rivojlangan bo’lib, asosan, yon tomonga qarab o’sadi. To’qay, adir va tog’larda o’simlik turlarining xilma - xilligi ancha yuqori. Bu yerlarda turli - tuman daraxtlar ham ko’p o’sadi. Yaylovlar iqlimining sovuqligi, doimiy shamol esib turishi bilan ajralib turadi. Bu yerdagi o’simliklarning vegetasiya davri ancha qisqa. Daraxtlar deyarli uchramaydi.


Ishni bajarish tartibi. Rasmlarda tasvirlangan o’simliklarning tashqi tuzilishi diqqat bilan kuzatib chiqiladi. Bunda yer osti organlariga ham e’tibor beriladi. Turli ekologik sharoitda o’sadigan o’simliklarning tashqi tuzilishidagi farqlar aniqlanib, farqlarning yuzaga kelishi tushuntirib beriladi. Xulosalar amaliyot daftariga qayd qilinadi va o’simlik organlarining rasmlari chiziladi.

1- rasm. 1- daraxt, 2- butalar, 3- Chala butalar, 4- o’tlar.



2- rasm. Cho’llarda o’sadigan o’simliklar.

1- iloq, 2- juzg’un, 3- buyurg’un, 4- eshakmiya.
Darsning xronokartasi - 80 minut


      1. Tashkiliy qism – 2 minut

      2. Yangi mavzu bayoni. Suhbat, amaliy topshiriqni bajarish, savol-javob – 40 minut.

      3. Mustaqil ish topshiriqlari (Mavzu bo’yicha qo’shimcha adabiyotlardan foydalanish) – 10 minut

      4. Bilimlarni test usulda sinash - 10 minut

      5. Sinov savollari (ta’riflarni aytish, terminlar tahlili, aqliy hujum) – 10 minut

      6. Xulosalash, baholash – 4 minut

      7. Uyga vazifa – 4 minut

Darsning borishi



Download 0.88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   164




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
navoiy nomidagi
haqida tushuncha
toshkent davlat
ta’limi vazirligi
nomidagi samarqand
vazirligi toshkent
Darsning maqsadi
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
pedagogika universiteti
sinflar uchun
fanining predmeti
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
maxsus ta'lim
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
tibbiyot akademiyasi
Toshkent axborot
махсус таълим
haqida umumiy
Referat mavzu
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
ishlab chiqarish
fizika matematika
universiteti fizika
Fuqarolik jamiyati