Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti ekologiya va tabiatni muhofaza qilish


AMALIY MAShG’ULOT MASHG’ULOTLARINI O’TKAZISH UCHUN USLUBIY



Download 0.88 Mb.
bet106/164
Sana31.10.2020
Hajmi0.88 Mb.
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   164

AMALIY MAShG’ULOT MASHG’ULOTLARINI O’TKAZISH UCHUN USLUBIY


KO’SATMA

Kirish


Hozirgi davr sayyoramizdagi ekologik vaziyatning qisman yomonlashganligi, inson salomatligiga tahdid solayotganligi bilan tavsiflanadi. Bunday holat jamiyatning har bir a’zosidan ekologik bilimlarga ega bo’lishini, tabiatni muhofaza qilish ishlariga o’z hissasini qo’shishni taqazo etadi. Shu sababli ta’lim sohasining barcha yo’nalishlari bo’yicha tayyorlanayotgan mutaxassislar “Ekologiya” fanidan nazariy bilimlar oladilar.

Ushbu uslubiy ko’rsatma Oliy o’quv yurtlarining nobiologik yo’nalishlari (biologiya va ekologiya yo’nalishlaridan tashkari) bo’yicha tahsil olayotgan talabalarga mo’ljallab yozilgan. Uslubiy ko’rsatmada ekologiya fanidan o’rganilgan mavzular: muhit va ekologik omillar, organizmlarning muhit omillariga moslashishi, populyasiya, biosenoz, biogeosenoz va ekosistema, biosfera, noosfera va tabiatni muhofaza qilishga oid amaliy mashg’ulotlar berilgan. Qo’shimcha holda uslubiy ko’rsatmada ekologiya fani bo’yicha seminar mashg’ulotlarining savollari hamda bu savollarga javob berish uchun zarar bo’lgan adabiyotlar ro’yxati ham keltirilgan.

Amaliy mashg’ulotlarda talablar yuqoridagi mavzularga oid bilimlarni mustahkamlash bilan birga ekologiya bo’yicha ayrim tadqiqot uslublarini ham o’rganadilar, ekologik o’zgarishlar oqibatida yuzaga keladigan muammolar hamda mustaqil fikr yuritish ko’nikmalarini hosil qiladilar.

Amaliy va seminar mashg’ulotlarida qanday mustaqil ishlar bajarilishi, fikrlar qanday bayon etilishi uslubiy ko’rsatmada aniq ko’rsatilib berilgan. Shuni ta’kidlash kerakki, seminar mashg’ulotlarining tabiatni muhofaza qilish mavzulariga bag’ishlangan qismida har bir mutaxassislikning xususiyatlariga e’tibor berish zarur. Shu sababli, darslar o’tilayotgan jarayonda o’qituvchi tomonidan mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqadigan qo’shimcha savollar kiritilishi mumkin.





Download 0.88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   164




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
davlat pedagogika
nomidagi toshkent
guruh talabasi
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
samarqand davlat
haqida tushuncha
navoiy nomidagi
toshkent davlat
nomidagi samarqand
ta’limi vazirligi
Darsning maqsadi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
Ўзбекистон республикаси
Alisher navoiy
matematika fakulteti
bilan ishlash
Nizomiy nomidagi
vazirligi muhammad
pedagogika universiteti
fanining predmeti
таълим вазирлиги
sinflar uchun
o’rta ta’lim
maxsus ta'lim
fanlar fakulteti
ta'lim vazirligi
Toshkent axborot
махсус таълим
tibbiyot akademiyasi
umumiy o’rta
pedagogika fakulteti
haqida umumiy
Referat mavzu
fizika matematika
universiteti fizika
ishlab chiqarish
Navoiy davlat