308-guruh talabasi YÒldosheva shemshad topshiriq 12 savollar



Download 34.72 Kb.
bet1/2
Sana20.07.2021
Hajmi34.72 Kb.
  1   2

308-guruh talabasi YÒLDOSHEVA SHEMSHAD

TOPSHIRIQ 12

SAVOLLAR:

  1. Faol fuqarolik pozitsiyasi ega yoshlar degan tshunchani izohlang.

  2. Faollikka erishishning bosqichlarini aytib òting.

  3. Faol yoshlarni tarbiyalashda nimalar kòzda tutilgan?

JAVOBLAR:

1. Fuqarolik - bu jamoat hayotiga nisbatan shaxsga xos bo'lgan qarashlar va e'tiqodlar, shuningdek axloqiy va axloqiy me'yorlar, shuningdek uning harakatlari va ushbu yo'nalishdagi harakatlari. GP bu odamning boshqalar oldidagi burchini mas'uliyatli bajarishi.

Fuqarolik - bu jamiyatdagi mavqeini, ularning mamlakat fuqarosi sifatidagi huquqlari va majburiyatlarini individual xususiyatlar bilan birgalikda shaxsan baholashda namoyon bo'ladigan juda murakkab ijtimoiy hodisadir. Pedagogikada Faol fuqarolik shaxsiyat sifati va dunyoga munosabat tizimi sifatida qaraladi.

Faol Fuqarolik pozitsiyasi insonning ijtimoiy hayotda ongli ravishda ishtirok etishini anglatadi, bu uning atrofdagi voqelikka nisbatan ongli harakatlari va harakatlarini aks ettiradi. Ushbu harakatlar ijtimoiy qadriyatlarni amalga oshirishga qaratilgan. Bundan tashqari, sub'ektning shaxsiy va jamoat manfaatlari oqilona nisbatda.

Faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirishni jamiyatning har bir fikrlovchi a'zosi amalga oshirishi kerak. Siyosiy va jamoat hayotida beparvolik bilan ishtirok etish, bu hokimiyatning qobiliyatsiz odamlariga eng ommabop va xavfli qarorlarni qabul qilish imkoniyatini yaratadi.

Biz hammamiz bir mamlakatning fuqarolarimiz. Har bir fuqaro sifatida bizda ma'lum huquq va majburiyatlar bor. Ularni e'tiborsiz qoldirishga hojat yo'q. Aslida ko'p narsa o'zimizga bog'liq.

Faol fuqarolik pozitsiyasi - bu shaxsning jamiyatdagi ongli ishtiroki, uning atrof-muhitga nisbatan ongli ravishda haqiqiy harakatlari (harakatlarini) shaxsiy va jamoat rejalarida ijtimoiy qadriyatlarni amalga oshirishga qaratilgan shaxsiy va ijtimoiy rejada aks ettirish.

Shaxsning faol fuqarolik pozitsiyasini rivojlantirish - bu ongli, shaxsiy va ijtimoiy ahamiyatga ega, psixologik jihatdan aniqlangan, fuqarolik yo'naltirilgan mustahkamlash va rivojlanishning tashqi va ichki ta'sirlar ostida shaxsning kognitiv, motivatsion, axloqiy va xulq-atvor sohalari, o'z kuchlari va maxsus ishlab chiqilgan pedagogik sharoitlardir.

Biz faol fuqarolik pozitsiyasining tarkibiy qismlarini aniqladik: ijtimoiy faollik, fuqarolik o'ziga xosligi va fuqarolik fazilatlari.

2. Inson faolligi “harakat”, “faoliyat”, “xulq” tushunchalari bilan chambarchas bog’liq bo’lib, shaxs va uning ongi masalasiga borib taqaladi. Shaxs aynan turli faolliklar jarayonida shakllanadi, o’zligini namoyon qiladi ham. Demak, faollik yoki inson faoliyati passiv jarayon bo’lmay, u ongli ravishda boshqariladigan faol jarayondir. Inson faolligini mujassamlashtiruvchi harakatlar jarayoni faoliyat deb yuritiladi. Ya’ni,



Faoliyat – inson ongi va tafakkuri bilan boshqariladigan, undagi turli-tuman ehtiyojlardan kelib chiqib, tashqi olamni va o’z-o’zini o’zgartirish hamda takomillashtirishga qaratilgan o’ziga xos faollik shaklidir. Bu – yosh bolaning real predmetlar mohiyatini o’z tasavvurlari doirasida bilishga qaratilgan o’yin faoliyati; bu – moddiy ne’matlar yaratishga qaratilgan mehnat faoliyati; bu – yangi kashfiyotlar ochishga qaratilgan ilmiy-tadqiqotchilik faoliyati; bu – rekordlarni ko’paytirishga qaratilgan sportchining mahorati va shunga o’xshash. Shunisi xarakterliki, inson har daqiqada qandaydir faoliyat turi bilan mashg’ul bo’lib turadi.


Download 34.72 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
o’rta maxsus
nomidagi toshkent
guruh talabasi
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
toshkent axborot
pedagogika instituti
rivojlantirish vazirligi
haqida tushuncha
toshkent davlat
Toshkent davlat
vazirligi toshkent
tashkil etish
matematika fakulteti
ta’limi vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
samarqand davlat
vazirligi muhammad
pedagogika universiteti
bilan ishlash
fanining predmeti
Darsning maqsadi
navoiy nomidagi
o’rta ta’lim
Ishdan maqsad
haqida umumiy
nomidagi samarqand
fizika matematika
sinflar uchun
fanlar fakulteti
maxsus ta'lim
Nizomiy nomidagi
ta'lim vazirligi
moliya instituti
universiteti fizika
Ўзбекистон республикаси
umumiy o’rta
Referat mavzu
respublikasi axborot
Toshkent axborot
таълим вазирлиги
Alisher navoiy
махсус таълим
Buxoro davlat