3-amaliy Bolalarda izlanuvchanlik qobiliyolarini rivojlantirish, Poliz va gulzorni tashkil etishni rejalashtirish, O’simliklarni parvarish qilish Reja

3-amaliy

Bolalarda  izlanuvchanlik  qobiliyolarini rivojlantirish, Poliz va gulzorni tashkil etishni  rejalashtirish, O’simliklarni parvarish qilish

Reja:

1.  Maktabgacha ta’lim tashkilotida tabiat bilan tanishtirish.

2. Tabiat bilan tanishtirish mashg’ulotlarni ijodiy tashkil etish.

3. Poliz va gulzorni tashkil etishni  rejalashtirish, O’simliklarni parvarish qilish

Túshunchalar taxlili

TUSHUNCHALAR	MAZMUNI
Bolalar ongida olamning ilmiy manzarasini shakllantirish	tabiatga qadriyat sifatida qarash tuyg‘usini uyg‘otish va madaniyatini shakllantirish, tabiatni muhofaza qilish va uning boyliklaridan unumli foydalanishni takomillashtirish.
bolalarni istiroqat boqiga va hayvonot boqiga (shaqarda), boq, poliz va boshqa ekinzorlarga (qishloqda) sayrga olib chiqish va u YORagi daraxt, gul, ekin va hayvonlar bilan tanishtirish, ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishga o‘rgatish;	bolalarda jonli tabiatga nisbatan mehribonlik hissini tarbiyalash, daraxt shohiga osilmaslik, tosh otmaslik, gullarni uzib tashlamaslik, maysalarni payhon qilmaslik, jonivorlarga ozor bermaslik zarurligini ularga anglatish
jonli tabiat-o‘simlik va hayvonot dunyosi bilan yaqindan tanishtirish, manzalari daraxtlar (tol, tyerak, chinor, tut, qayraqoch, archa), mevali daraxtlar	gullar bilan tanishtirishda, ularning nomlarini to‘g‘ri aytishga, rangi va o‘ziga xos belgilarini ajrata olishga o‘rgatish, xona gullari haqida madumot berish, ulardan ayrimlarining nomini aytishga o‘rgatish, ularni parvarish qilishga o‘rgatish;

Asosiy adabiyotlar

1 D.Xaydarov, S.Nishonova Tabiatshun oslik asoslari va bolalarni atrof-tabiat bnlai tanishtirish. T.: O’qituvchi. 19U2.

2.Yusupova P.A. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik tarbiya berish. T.: O’qituvchi. 1995.

3 A1 .M. Markonskaya. Bolalar bogchasida tabiat burchagi

4.A.Toxtasv.Ekologiya.T.:O’qituvchi. 1998.

5.N.Jurayev va boshkalar “Ekologiya xukuki” T.:Adabiyot jamgarmasi.2001.

6.X.J.Djabborova “Tabiat bilan tanishtirish metodikasi” T.: TDPU 2002
Qo’shimcha adabiyotlar

7.Mirziyoyev.SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkent, O'zbekiston. 2017. - 488 b.

8.Mirziyoyev.SH.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. - Toshkent, Òzbekiston, 2016. - 56 b.

9.Mirziyoyev.SH.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlasli- yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. - Toshkent, O‘zbekiston, 2017. - 48 b.

10.Mirziyoyev.SH.M. Tanqidiy tax1i1, qat'iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik- har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. - Toshkent, O'zbekiston, 2017, - 104 b.

11.2017-2021 yillarda 0‘zbekiston Respubtikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘na!ishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.

12.SH.A.Sodiqova,M.A.Rasulxojayeya bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi.T.Fan va texnologiya 2013.

13.Djabborova X.D. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik ta'lim - tarbiya berishning o‘ziga xosligi. Т.: O‘qituvchi. 2000.

А.Г.Григорянц “Bog’chada ekologik ta’lim-tarbiya berish” Т.: Укитувчи.2000.

15.0.U Xasanboyeva, X.J.Djabborova Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi. Т.: Cho‘lpon. 2007.

Internet saytlari

16.www. tdpu. uz

17.www.pedagog. uz

18.www.Ziyonet.uz

19.www.edu. uz

20.tdpu-INTRANET. Ped