2-sinf Ona tili



Download 0,88 Mb.
Sana18.01.2022
Hajmi0,88 Mb.
#388707
Bog'liq
2 sinf ona tili 281-283 mashiqlqr
Fashion,essay157, Fashion,essay157, Boshqaruv nazariyasi Muxitdinov X.A., KURS ISHI, KURS ISHI, 777777, qurs rejasi, Mаънавий маърифий ишлар укув мавзу режа 2019 (2), 2, 8 sinf fizika nazorat ishi, 8 sinf fizika nazorat ishi, Geometriya. Masalalar to'plami. 1-qism (E.Jumayev), Web-dasturlash-mavzulari, 15, Ma'ruza tekst



O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi

Namangan viloyati xalq ta’limi boshqarmasi

To’raqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 40- sonly maktab boshlang’ich sinf o’qituvchisi Nodira Ma’murovaning 2-sinf ona tili fanidan

DARS ISHLANMASI

2-sinf Ona tili


Mavzu:281-282 mashqlar

Darsnihg maqsad :

Ta’limiy: O’quvchilarni og’zaki nutq malakalarini shakillantirish ,matn tuzishni o’rgatish, kasb hunarga yo’naltirish,matinni bo’limlarga ajratish malakasini shakillantirish. FK 1 Adabiy nutqiy kompetensiya
Tarbiyaviy: O’quvchilarni vatanparvarlik , buyuk mutafakkirlarga hurmat , mexnatsevarlik ruhida tarbiyalash.TK 3 O’z-o’zini rivojlantiruvchi kompetensiya
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni og’zaki nutqi va,so’z boyligini boyitish,matinni bo’limlarga bo’lishni rivojlantirish. TK 1 axborot bilan ishlash kompetensiyasi
Darsning turi: Yangi bilim ,ko’nikmalarni shakillantiruvchi dars .
Darsning metodi:savol javob, test savollari chalkash zanjir ,so’z top oyini.
Darsning jihozi: Darslik ,Rasimli ko’rgazma ,

, test, AKT


DARSNING BORISHI.

I.TASHKILIY QISM ;o’quvchlar 2 guruhga bo’linadi I-guruh Z .Muhammad Bobur

II-guruh Alisher Navoiy

Salomlashish,

Yo’qlama qilish,

Siyosiy savol javob




Mustaqillik , bayroq, gerb ,mathiya,prizident,

Tuman xokimi ,Viloyat xokimi,maktab direktori

so’raladi .

II.O’TGAN MAVZUNI SO’RAB BAHOLASH.
280-mashq tekshiriladi .Chalkash so’zlardan tuzilgan gaplar o’qib tushintiriladi .

Diyora qog’ozdan ayiq yasadi.Yusuf unga yordamlashdi.Ular bayroqchani qayiqqa o’rnatishdi.





III.YANGI MAVZU BAYONI.

“Kim bo’lmoqchiman“ o’yini
O’qituvchi o’yin sharti bilan o’quvchilarni tanishti-

radi ..


O’qituvchi 281 –mashiqni tushntiradi .

Ekranda kasblarga oid slayd ko’rsatiladi savollar yordamida usbu kasblar haqida so’raladi

O’quvchilar o’zlari tanlagan kasblari haqida hikoya tuzadilar.

Hayotimizda kasblar va hunarlar juda ko’p.O’qituv-chi,shifokor ,quruvchi,bog’bon ,shafyor ,harbiy ,injinerva boshqa juda ko’p kasblar bor.Men ushbu kasblardan”O’qituvchilik “kasbini tanlaganman .

Chunki ustozlik eng ulug’ kasb xisoblanadi.O’qituvchi bolalarga mehr bilan ta’lim tarbiya beradi.

O’quvchilar daftarlariga “Kasbim faxrim” mavzusida matn tuzib yozadilar .


DAM OLISH DAQIQASI.
Bahorda gullar ochiladi .

Shamol g’ir-g’ir esadi .

Yomg’ir chak –chak yog’adi.

Chaqmoq gumbur –gumbur chaqadi.


282-mashq Oqituvchi matinni o’qidi .

Berilgan reja asosida uch bo’limli matn yozing.

REJA


  1. Yozni dala hovlida otkazamiz .

  2. Bog’ mevalari,poliz ,sabzavot ekinlari.

  3. Hosildan qishga g’amlash.

Nazarbek qishlog’ida dalahovlimiz bor. Yozni

oilamiz o’sha yerda o’tkazadi.

Otam o’z qo’llari bilan bog’ yaratgan.Yoz bo’yi

mevalar birin –ketin pishib yetiladi.Poliz va sabzavot ekinlari ham yahshi hosil beradi.

Onam qishga mevalardan quritadi va sabzavot-lardan tuzlamalar tayyorlaydi.

Matin yuzasidan savol javob otkazamiz .

Matin nima haqida ?

Nazarbek qishlog’i haqida .

Qishloqda nima bor?

Dalahovlimiz bor.

Kim bog’ yaratgan?

Otam bog’ yaratgan .

Bog’da nimalar pishadi ?

Mevalar, poliz va sabzavot ekinlar pishadi.

Onam mevalarni nima qiladi ?

Mevalardan quritadi,sabzavotlardan tuzlaydi.

HUSNIHAT DAQIQASI.

Bosh “F” harifi bir qator yoziladi va shu harf bilan

bog’langan so’zlarni yoziladi. Farg’ona , Fozil

Farida ,Feruza .


IV.MUSTAHKAMLASH.

Mavzuni mustahkamlash uchun kompuyterda TEST

avollari o’qiladi o’quvchilar test kaltiga belgilashadi.
1. Mazmunan o’zaro bog’langan ikki yoki bir necha gap nima deyiladi?

A.Matn.

B. Gap . D. So’z

2 .Nutq nimalardan tuziladi ?

A. So’zlardan

B. Harflardan

D. Gaplardan

3 .O’quvchi maktabda --------- va ----------.

A .O’ynaydi quvnaydi.

B .kuladi ,yiglaydi .

D. o’qiydi ,yozadi.

4Gapning birinchi so’zi qanday harif bilanyoziladi ? . A.Kichik harif bilan.

B.unli harf bilan .

D.Bosh harf bilan.

5.Oltin o’tda blinar , odam _____. Maqolga mos so’zni aniqlahg ?

A. mehnatda

B. uyquda

D.sportda


V.RAGBATLANTIRISH.

O’quvchilarni rag’batlari sanab g’olib guruh va eng ko’p rag’bat to’plagan o’quvchi Tag’dirlandi.

VI. UY VAZIFASI.

283-mashiq

Oquvchilar topishmoqni ko’chiring.Javobini yozing



Shu parranda haqida og’zaki matn tuzing.
Download 0,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
saqlash vazirligi
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti