1. Синфда педагогик ҳамкорлик ўрнатишнинг хусусиятлари



Download 3,64 Mb.
Sana22.04.2022
Hajmi3,64 Mb.
#573125

1. Синфда педагогик ҳамкорлик ўрнатишнинг хусусиятлари.

  • 1. Синфда педагогик ҳамкорлик ўрнатишнинг хусусиятлари.
  • 2. Ўқувчиларнинг билим олиш жараёни самарадорлигини ошириш.

Мавзуга оид муаммо: Синфда педагогик ҳамкорлик ўрнатишда «ўқитувчи –ўқувчи», «ўқувчи–ўқувчи», «ўқитувчи-ота-она», «ўқитувчи-ўқитувчи», «ўқувчи-директор» каби муносабатлар мавжуд. Бу муносабатларни аҳамиятига кўра жойлаштириб чиқинг. Нима сабабдан бундай тартибни маъқул кўрдингиз?

Мавзуга оид муаммо:

Дарс - ўқувчи ва ўқитувчи нафақат берилган дарсни мустаҳкамлаши, балки кейинги дарс самарадорлигини ошириши ва ўқувчининг мустақил фикрлаши учун олиб борилади. Уйга вазифа бериш ва текшириш жуда муҳим аҳамият касб этади. Чунки уй вазифасини бажарган ўқувчигина тўлиқ баён қилинган дарсни ўзлаштирган бўлади. Дарс ўзлаштирилган даража эса дарс самарадорлиги сифатини белгилайди

Дарс самарадорлиги қуйидаги дидактик категориялар орқали таҳлил килинади:

  • Дарснинг дидактик принципларга ва ўқув-тарбиявий жараёнга мослиги.
  • Дарснинг бориши ва натижаси дастур, асосий дидактик мақсад талабига жавоб бериши.
  • Дидактик вазифаларнинг бажарилиши ва ўқувчиларга билим, кўникма ва малака беришда мақсадга эришилганлиги.
  • Дарс тартиби ва унинг ички тизимида элементларнинг кетма-кетлигини аниқлиги.
  • Дарсда қўлланилган усуллар ва воситаларнинг дидактик вазифаларини ҳал этишда мос келишлиги ва ўқувчининг юқори даражада билим олиши, таълим-тарбиянинг бирликда берилишига уйғунлиги.
  • Дарснинг умумийлиги ва ҳар бир ўқувчи учун тааллуклилиги , ҳаёт билан боғлиқлиги.

Download 3,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish