1. Axborot so’zining ma’nosi ?



Download 33,12 Kb.
Sana15.01.2020
Hajmi33,12 Kb.
#34112
Bog'liq
Test

1.Axborot so’zining ma’nosi ?

A) Texnika B) Anglash C) tushuntirish, tavsiflash. D) Ma’lumot

2.Texnologiya bu ………….. ?

A) Yangilik B) Texnika C) Anglash D) maxsulotni qayta ishlash, yaratish .

3. Axborot texnologiyasi ?

A) biror ob’ekt, jarayon yoki hodisaning holati haqidagi axborotlarni to‘plash, qaytaishlash va uzatishni amalga oshiruvchi jarayondir.

B) shaxsiy kompyuterlar va telekommunikatsiya vositalaridan foydalanilgan holdagi zamonaviy muloqotni o‘rnatuvchi axborot texnologiyasi hisoblanadi

C) ma’lumotlarni olish, saqlash, qidirish, qayta ishlash va axborot uzatishdir. ZATlarini  quyidagilarga ajratish mumkin: audio-video, kompyuter, multimediya, kompyuter-konstruktor

D) B va C javoblari to’g’ri
4. Zamonaviy Axborot Texnologiyalari  (ZAT) – bu ..........
A) biror ob’ekt, jarayon yoki hodisaning holati haqidagi axborotlarni to‘plash, qaytaishlash va uzatishni amalga oshiruvchi jarayondir

B) shaxsiy kompyuterlar va telekommunikatsiya vositalaridan foydalanilgan holdagi zamonaviy muloqotni o‘rnatuvchi axborot texnologiyasi hisoblanadi

C) ma’lumotlarni olish, saqlash, qidirish, qayta ishlash va axborot uzatishdir. ZATlarini  quyidagilarga ajratish mumkin: audio-video, kompyuter, multimediya, kompyuter-konstruktor.

D) Ava C javoblari to’g’ri


5. Jurnalistika va ommaviy axborot vositalarida axborot texnologiyalarni qaysi guruhlari mavjud?

A) Nashriyotda zamonaviy axborot texnologiyalar

B) Radioda zamonaviy axborot texnologiyalar

C) Gazeta va jurnal

D) A va B javoblari to’g’ri.
6. Axborot texnologiyalari industriyasi majmuini qaysi faoliyat sohalari tashkil qiladi?

A) kompyuter, aloqa tizimi, ma’lumotlar ombori, bilimlar ombori.

B) ko‘rgazmali material, slaydlar

C) disklar mp3 ma’lumotlari

D) bilimlar sohasi
7. Mexanik hisoblash mashinalar davri nechinchi yilli boshlnadi?

A) 1623. B) 1627

C) 1625 D) 1634

8. Mexanik hisoblash mashinalar davri kim tomonidan kashf qilingan?

A) Vilgelm Shikard.

B) Gotfrid Vilgelm

C) Uvilyam Barrouz

D) Bleyz Paskal

9. Nechinchi yilda Sharl de Kolmar tomonidan birinchi kalkulyator yaratildi?

A) 1821 B) 1822

C) 1819 D) 1820.
10. Tabulyator bu ………………….

A) elektromexanik hisoblash mashinasi.

B) kopmyuter

C) mikroprosesor

D) qattiq disk
11. Birinchi elektromexanik hisoblash mashinasini kim tomonidan yaratadi?

A) German Xollerit.

B) Koloss

C) Charlz Beybidj

D) V. SHokli
12. Birinchi elektromexanik hisoblash mashinasini nechinchi yilli yaratilgan?

A) 1887 B)1888.

C) 1889 D)1869
13. Birinchi EHM (elektron hisoblash mashinasi) qayerda yaratilgan?

A) Amerika B)Germaniya

C)Buyuk Britaniya. D)Xitoy

14. 1944 yilda AQSHning xarbiylari uchun amerikali injener Govard Eyken elektromexanik rele asosida og’irligi nechi tonna bo’lgan EXM yaratiladi?

A) 38 B) 47

C) 35. D) 29


15. Birinchi tranzistor kimlar tomonidan kashf etildi?

A) V. SHokli, J. Bardin iva V. Berteyn.

B) German Xollerit va Koloss

C) V. SHokli va Charlz Beybidj

D) A va B
16. Nechinchi yilda Burroughs firma tomonidan integral sxemalarda ishlaydigan birinchi kompyuterni chiqaradi ?

A) 1968. B) 1978

C) 1974 D) 1794
17. 1970 – yildan boshlab Mikroprotsessorlarda ishlovchi turtinchi EHMlar avlodi boshlanadi bu avlod nomi nima deb ataladi?

A) kichik integral sxemalar

B) mikroprosesorlar

C) EHM


D) Apple kompyuterlar
18. Qaysi firma tomonidan birinchi portativ kompyuterlarni chiqara boshladi.

A) Apple Computer

B) Nokia

C) Osborne.

D) Tabulyatorni
19. Birinchi portativ kompyuterlari nechinchi yilli chiqara boshladi?

A) 1980. B) 1981

C) 1982 D) 1976
20. Nechinchi yildan boshlab IBM (International Business Machines) firma tomonidan personal kompyuterlar seriyalab chiqara boshlandi ?

A) 1980 B) 1981.

C) 1982 D) 1976
21. Kompyuterlarni xotirasining hajmi, takt chastotasi(bir sekundda bajaradigan amallar tezligi), ma’lumotlarning razryad to’rida (yacheykalarda) tasvirlanishiga qarab, nechi guruhga bo’linadi?

A) 4 B) 3

C) 5. D) 6
22. Super kompyuterlar bu .....................

A) fan va texnikaning turli sohalariga oid masalalarni yechishga mo’ljallangan. Ularning amal bajarish tezligi va xotira hajmi superkompyuterlarnikiga qaraganda bir-ikki pog’ona past

B) hajmi va bajaradigan amallar tezligi jihatidan katta kompyuterlardan kamida bir pog’ona pastdir

C) hozirda korxonalar, muassasalar, oliy o’quv yurtlarida keng tarqalgan bo’lib, ularning aksariyati IBM rusumiga mos kompyuterlardir

D) juda katta tezlikni talab qiladigan va katta hajmdagi masalalarni yechish uchun mo’ljallangan bo’ladi.
23. Katta kompyuterlar bu …………………….

A) fan va texnikaning turli sohalariga oid masalalarni yechishga mo’ljallangan. Ularning amal bajarish tezligi va xotira hajmi superkompyuterlarnikiga qaraganda bir-ikki pog’ona past.

B) hajmi va bajaradigan amallar tezligi jihatidan katta kompyuterlardan kamida bir pog’ona pastdir

C) hozirda korxonalar, muassasalar, oliy o’quv yurtlarida keng tarqalgan bo’lib, ularning aksariyati IBM rusumiga mos kompyuterlardir

D) juda katta tezlikni talab qiladigan va katta hajmdagi masalalarni yechish uchun mo’ljallangan bo’ladi
24. Minikompyuterlar bu………………..

A) fan va texnikaning turli sohalariga oid masalalarni yechishga mo’ljallangan. Ularning amal bajarish tezligi va xotira hajmi superkompyuterlarnikiga qaraganda bir-ikki pog’ona past

B) hajmi va bajaradigan amallar tezligi jihatidan katta kompyuterlardan kamida bir pog’ona pastdir.

C) hozirda korxonalar, muassasalar, oliy o’quv yurtlarida keng tarqalgan bo’lib, ularning aksariyati IBM rusumiga mos kompyuterlardir

D) juda katta tezlikni talab qiladigan va katta hajmdagi masalalarni yechish uchun mo’ljallangan bo’ladi
25. Kompyuter tilli qaysi raqamlar bilan ishlaydi?

A) 0 va 1 . B) 0 dan 9 gacha

C) 0 dan 9 gacha va harflar D) 0 dan 9 gacha va harflar va tinish belgilari
26. Kompyuterning qattiq qismi bu –

A) Hardware .

B) Software

C) Tizim blogi

D) Protsesor
27. Shaxsiy kompyuterlarning asosiy qismi qaysilar?

A) tizim bloki; monitor; klaviatura; sichqoncha.

B) Tizim bloki,monitor,klaviatura,modem.

C) Tizim bloki,monitor,klaviatura,fleshka.

D) Tizim bloki,monitor,sichqoncha,modem.

28.Ixtiyoriy kirish mumkin bo`lgan xotira to`g`ri berilgan qatorni ko`rsating.

A)HDD

B)RAM.


C)FDD

D)DVD


29.Parallel prtni ko`rsaating.

A)LPT.


B)COM

C)LCD


D)DVP

30.Ketma ket portni ko`rsating.

A)COM.

B)LCD


C)LPT

D)DFV


31. Mikroprotsessor nechta atrofida turli arifmetik va mantiqiy amallarni bajaradi.

A)120


B)140.

C)150


D)135

32. LCD – qanday manoni anglatadi?

A) Liquid Crystal Display.

B) Led Crystal Display

C) Local Crystal Display

D) Light Crystal Display

33. Page Down, Page Up vazifalarini sichqonchaning qaysi tugmachasi amalga oshiradi.

A)O`ng


B)Chap

C)G`ildirakcha.

D)G`ildirakcha bosilishi

34. Num Lock tugmachasining vazifasi nimadan iborat?

A)sonlarni yoqish.

B)Katta harf bilan yozish

C)O`ng tarafdan yozish

D)funksianal klavishlarni yoqish

35. Print Screen tugmachasining vazifasi nima?

A)Ekranni tasvirga olish.

B)Ekranni bloklash

C)O`ng tarafdan o`chirish

D)Wifi tarmog`ini yoqish

36. Skaner –nima?

A) matn, grafika, tasvirlarni kompyuterga kiritishni avtomatlashtirish uchun xizmat qiluvchi qurilma.

B) uzluksiz signallarni raqamli (modulyatsiya) va raqamli ma’lumotlarni uzluksiz (demodulyatsiya) signalga almashtirib beradigan qurilmadir

C) dastur va berilganlarni bosmaga chiqarish uchun ishlatiladidigan qurilma

D)to`g`ri javob yo`q

37. Qachon yili IBM va Microsoft firmasi tomonidan bir vaqtda bir nechta masalalar yechishga qodir bo’lgan OSG‘2 operatsion tizimi ishlab chiqildi.

A)1987.


B)1985

C)1983


D)1955

38. Kompyuter resurslari necha cil resurslarga bo`linadi.

A)2.

B)3


C)4

D)5


39.Bloknot dasturida yaratilgan malumotlar qanday format bilan saqlanadi.

A)txt.


B)doc

C)docx


D)pdf

40. Kalkulyator dasturida MS nima vazifani bajaradi?



  1. sonni xotiraga kiritish.

  2. xotiradagi soni ko’rish

  3. xotiradagi sonni o’chirish

  4. biror sonni xotiradagi songa qo’shish

41. Nechanchi yilda Microsoft kompaniyasi tomonidan axborotlarni kirituvchi, uni taxrir qiluvchi, ularni jadval usulida tartiblovchi, hattoki matematik amallarni bajaruvchi MICROSOFT OFFICE paketi dasturini ishlab chiqdi.

A)1995.


B)1993

C)1996


D)1997

42.Micrasoft Office Access dasturida yaratilgan fayllar qanday formatda saqlanadi?

A)Accdb.

B)docx


C)xls

D)pdf


43. Interfaol taqdimot bu ……………………

A) ierarxik tamoyillar bo‘yicha tuzilmaga keltirilgan va maxsus foydalanuvchi interfeysi orqali boshqariladigan multimediali komponentlar to‘plami.

B) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligidagi va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan dinamik rolik

C) audiovisual vositalardan foydalanib ko‘rgazmali shaklda ma'lumot taqdim etish shakli

D) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligi ta'minlangan va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan harakatli rolik

44. Chiziqli multimedia taqdimoti bu …………………

A) ierarxik tamoyillar bo‘yicha tuzilmaga keltirilgan va maxsus foydalanuvchi interfeysi orqali boshqariladigan multimediali komponentlar to‘plami

B) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligidagi va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan dinamik rolik

C) audiovisual vositalardan foydalanib ko‘rgazmali shaklda ma'lumot taqdim etish shakli

D) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligi ta'minlangan va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan harakatli rolik.

45. Chiziqli taqdimot bu ………………

A) ierarxik tamoyillar bo‘yicha tuzilmaga keltirilgan va maxsus foydalanuvchi interfeysi orqali boshqariladigan multimediali komponentlar to‘plami

B) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligidagi va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan dinamik rolik.

C) audiovisual vositalardan foydalanib ko‘rgazmali shaklda ma'lumot taqdim etish shakli

D) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligi ta'minlangan va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan harakatli rolik

46. Taqdimot bu …………….

A) ierarxik tamoyillar bo‘yicha tuzilmaga keltirilgan va maxsus foydalanuvchi interfeysi orqali boshqariladigan multimediali komponentlar to‘plami

B) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligidagi va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan dinamik rolik

C) audiovisual vositalardan foydalanib ko‘rgazmali shaklda ma'lumot taqdim etish shakli.

D) murakkab grafika, video qo‘yilma, ovoz jo‘rligi ta'minlangan va navigatsiya tizimiga ega bo‘lmagan harakatli rolik

47. Ekran imkoniyati bu …………………..

A) Kompyuter tizimi va operatsion tizim xususiyatidir , ekran imkoniyati piksellarda o’lchanadi va ekranda joylashadigan tasvir o’lchamini belgilab beradi.

B) Printerning aloxida nuqtalarni ko’rsatishi bilan belgilanadi

C) U tasvirni berilgan sifat yoki aksincha berilgan o’lchamda tasvirlaydi

D) Dyuymga nisbatan birligida o’lchanadi va uning skaner va grafik taxrirlovchisi yordamida o’lchami beriladi.

48. Animatsiya bu ……………….

A) multimediali texnologiya; tasvirning harakatlanayotganligini ifodalash uchun tasvirlarning ketma-ket namoyishi.

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi

C) dasturlangan amallar ketma-ketligi yordamida tasvirlar almashadigan animatsiya (ya'ni algoritm va o‘zgaruvchilar yordamida)

D) A va B javoblar to’gri

49. Kadrlar animatsiyasi bu ……….

A) multimediali texnologiya; tasvirning harakatlanayotganligini ifodalash uchun tasvirlarning ketma-ket namoyishi

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi.

C) dasturlangan amallar ketma-ketligi yordamida tasvirlar almashadigan animatsiya (ya'ni algoritm va o‘zgaruvchilar yordamida)

D) A va B javoblar to’gri

50. Dasturiy animatsiya bu ……………….

A) multimediali texnologiya; tasvirning harakatlanayotganligini ifodalash uchun tasvirlarning ketma-ket namoyishi

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi

C) dasturlangan amallar ketma-ketligi yordamida tasvirlar almashadigan animatsiya (ya'ni algoritm va o‘zgaruvchilar yordamida).

D) A va B javoblar to’gri

51. Belgilar (Symbol - Simvol) bu ………………

A) multimediali texnologiya; tasvirning harakatlanayotganligini ifodalash uchun tasvirlarning ketma-ket namoyishi

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi

C) dasturlangan amallar ketma-ketligi yordamida tasvirlar almashadigan animatsiya (ya'ni algoritm va o‘zgaruvchilar yordamida)

D) dasturning asosiy elementlaridan biri.

52. Video so’zi lotincha video so’zidan olingan bo’lib bu ....................

A) ko’ryapman, qarayapman ma’nosini anglatadi. «Video» so’zi televideniya rivojlanishi bilan o’zining keng tadbiqini topdi.

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi

C) dasturlangan amallar ketma-ketligi yordamida tasvirlar almashadigan animatsiya (ya'ni algoritm va o‘zgaruvchilar yordamida)

D) dasturning asosiy elementlaridan biri

53. Video yozuv bu …………….

A) ko’ryapman, qarayapman ma’nosini anglatadi. «Video» so’zi televideniya rivojlanishi bilan o’zining keng tadbiqini topdi.

B) tasvirlar harakati taassurotini beradigan suratlarning kadrlar bo‘yicha almashishi

C) bu visual axborot yozilgan elektron texnologiya, videosignal ko’rinishida ko’rsatilgan yoki video ma’lumotlarning va raqamli oqim ushbu axborotlarni saqlab qolish maqsadidagi jismoniy yuklama va ekran monitor va displeylarda uni ko’rsatib berish imkoniyatlari.

D) dasturning asosiy elementlaridan biri

54. Hyper Cam 2 bu ..........

A) video tasvirga olishning butun bir majmuasi. U nafaqat monitor ekranidan, balki vebkamer va boshqa qurilmalardan ham video tasvirga olishi mumkin

B) monitor ekranidagilarni video tasvirga olishga mo‘ljallangan yaxshi utilita.

C) video yozib olishlar uchun o‘zining kodeklaridan foydalanish imkonini berib, eng yaxshi natijalarni taqdim etadi (boshqa kodeklar bilan solishtirganda chiquvchi faylning kichik o‘lchamida tasvir sifatining yaxshi darajada ekanligi)

D) chiroyli va qulay dastur, asosiy funksiyalar bilan berilgan qulay panel – ekranning belgilangan sohasi yoki butun ekran bo‘yicha bajarilayotgan amallarni video ko‘rinishida tasvirga olish

55. Debut Video Capture bu ............

A) video tasvirga olishning butun bir majmuasi. U nafaqat monitor ekranidan, balki vebkamer va boshqa qurilmalardan ham video tasvirga olishi mumkin.

B) monitor ekranidagilarni video tasvirga olishga mo‘ljallangan yaxshi utilita

C) video yozib olishlar uchun o‘zining kodeklaridan foydalanish imkonini berib, eng yaxshi natijalarni taqdim etadi (boshqa kodeklar bilan solishtirganda chiquvchi faylning kichik o‘lchamida tasvir sifatining yaxshi darajada ekanligi)

D) chiroyli va qulay dastur, asosiy funksiyalar bilan berilgan qulay panel – ekranning belgilangan sohasi yoki butun ekran bo‘yicha bajarilayotgan amallarni video ko‘rinishida tasvirga olish

56. CamStudio bu .........

A) video tasvirga olishning butun bir majmuasi. U nafaqat monitor ekranidan, balki vebkamer va boshqa qurilmalardan ham video tasvirga olishi mumkin

B) monitor ekranidagilarni video tasvirga olishga mo‘ljallangan yaxshi utilita

C) video yozib olishlar uchun o‘zining kodeklaridan foydalanish imkonini berib, eng yaxshi natijalarni taqdim etadi (boshqa kodeklar bilan solishtirganda chiquvchi faylning kichik o‘lchamida tasvir sifatining yaxshi darajada ekanligi).

D) chiroyli va qulay dastur, asosiy funksiyalar bilan berilgan qulay panel – ekranning belgilangan sohasi yoki butun ekran bo‘yicha bajarilayotgan amallarni video ko‘rinishida tasvirga olish

57. Free Screen Video Recorder bu ……

A) video tasvirga olishning butun bir majmuasi. U nafaqat monitor ekranidan, balki vebkamer va boshqa qurilmalardan ham video tasvirga olishi mumkin

B) monitor ekranidagilarni video tasvirga olishga mo‘ljallangan yaxshi utilita

C) video yozib olishlar uchun o‘zining kodeklaridan foydalanish imkonini berib, eng yaxshi natijalarni taqdim etadi (boshqa kodeklar bilan solishtirganda chiquvchi faylning kichik o‘lchamida tasvir sifatining yaxshi darajada ekanligi)

D) chiroyli va qulay dastur, asosiy funksiyalar bilan berilgan qulay panel – ekranning belgilangan sohasi yoki butun ekran bo‘yicha bajarilayotgan amallarni video ko‘rinishida tasvirga olish.

58. Axborot xavfsizligi deb ...............

A) video tasvirga olishning butun bir majmuasi. U nafaqat monitor ekranidan, balki vebkamer va boshqa qurilmalardan ham video tasvirga olishi mumkin

B) ma’lumotlarni yuqotish va uzgartirishga yunaltirilgan tabiiy yoki sun’iy xossali tasodifiy va qasddan ta’sirlardan xar qanday tashuvchilarda axborotning himoyalanganligiga aytiladi.

C) video yozib olishlar uchun o‘zining kodeklaridan foydalanish imkonini berib, eng yaxshi natijalarni taqdim etadi (boshqa kodeklar bilan solishtirganda chiquvchi faylning kichik o‘lchamida tasvir sifatining yaxshi darajada ekanligi)

D) chiroyli va qulay dastur, asosiy funksiyalar bilan berilgan qulay panel – ekranning belgilangan sohasi yoki butun ekran bo‘yicha bajarilayotgan amallarni video ko‘rinishida tasvirga olish



59. Axborot himoyasining nechta gruhga asoslangan

A) 4 B) 5

C) 3. D) 6
60. Virus asosan nechta fazaga ega?

A) 4. B) 5

C) 3 D) 6
61. Axborotlarni territorial joylashuviga ko’ra kompyu­ter tarmoqlarini nechta asosiy sinfga bo’lish mumkin?

A) 4 B) 5

C) 3. D) 6
62.Lokal tarmoq bu ...............

A) kichik bir hududda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni lokal tarmoqlar bir binoda yoki bir – biriga yaqin binolarda joylashgan kompyuterlarda o’zaro axborot almashish imkonini beruvchi tarmoq hisoblanadi.
B) kompyuter tarmoqlari turli mamlakatlarda, turli qit'alarda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni global tarmoq – dunyoning ixtiyoriy davlatidagi kompyuterlarni o’zida birlashtirish imkoniniga ega bo’lgan tarmoq
C) kompyuter tarmoqlari bir-biridan ancha uzoqda joylashgan biror mintaqaga tegishli abonentlarni birlashtiradi. Masalan, biror shahar ichidagi yoki iqtisodiy regionda yoki alohida bir mamlakatda joylashgan abonentlarni birlashtiruvchi tarmoq
D) ma’lumotlarni yuqotish va uzgartirishga yunaltirilgan tabiiy yoki sun’iy xossali tasodifiy va qasddan ta’sirlardan xar qanday tashuvchilarda axborotning himoyalanganligiga aytiladi

63.Mintaqaviy tarmoq bu ...............

A) kichik bir hududda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni lokal tarmoqlar bir binoda yoki bir – biriga yaqin binolarda joylashgan kompyuterlarda o’zaro axborot almashish imkonini beruvchi tarmoq hisoblanadi
B) kompyuter tarmoqlari turli mamlakatlarda, turli qit'alarda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni global tarmoq – dunyoning ixtiyoriy davlatidagi kompyuterlarni o’zida birlashtirish imkoniniga ega bo’lgan tarmoq
C) kompyuter tarmoqlari bir-biridan ancha uzoqda joylashgan biror mintaqaga tegishli abonentlarni birlashtiradi. Masalan, biror shahar ichidagi yoki iqtisodiy regionda yoki alohida bir mamlakatda joylashgan abonentlarni birlashtiruvchi tarmoq.
D) ma’lumotlarni yuqotish va uzgartirishga yunaltirilgan tabiiy yoki sun’iy xossali tasodifiy va qasddan ta’sirlardan xar qanday tashuvchilarda axborotning himoyalanganligiga aytiladi

64. Global tarmoq bu ..............

A) kichik bir hududda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni lokal tarmoqlar bir binoda yoki bir – biriga yaqin binolarda joylashgan kompyuterlarda o’zaro axborot almashish imkonini beruvchi tarmoq hisoblanadi
B) kompyuter tarmoqlari turli mamlakatlarda, turli qit'alarda joylashgan abonentlarni birlashtiradi, ya’ni global tarmoq – dunyoning ixtiyoriy davlatidagi kompyuterlarni o’zida birlashtirish imkoniniga ega bo’lgan tarmoq.
C) kompyuter tarmoqlari bir-biridan ancha uzoqda joylashgan biror mintaqaga tegishli abonentlarni birlashtiradi. Masalan, biror shahar ichidagi yoki iqtisodiy regionda yoki alohida bir mamlakatda joylashgan abonentlarni birlashtiruvchi tarmoq
D) ma’lumotlarni yuqotish va uzgartirishga yunaltirilgan tabiiy yoki sun’iy xossali tasodifiy va qasddan ta’sirlardan xar qanday tashuvchilarda axborotning himoyalanganligiga aytiladi

65. Marshrutlash bu ...................

A) kerakli manzilga axborot blokini uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

B) tegishli manzildagi axborotni saralash demakdir

C) tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi maxsus qurilma

D) tarmoqda axborotni bir kompyuterdan boshqasiga uzatishga xizmat qiladi
66. Seleksiyalash bu ..........

A) kerakli manzilga axborot blokini uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir

B) tegishli manzildagi axborotni saralash demakdir.

C) tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi maxsus qurilma

D) tarmoqda axborotni bir kompyuterdan boshqasiga uzatishga xizmat qiladi
67. Konsentrator bu ................

A) kerakli manzilga axborot blokini uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir

B) tegishli manzildagi axborotni saralash demakdir

C) tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi maxsus qurilma.

D) tarmoqda axborotni bir kompyuterdan boshqasiga uzatishga xizmat qiladi
68. Axborotni uzatish kabellari bu .........

A) kerakli manzilga axborot blokini uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir

B) tegishli manzildagi axborotni saralash demakdir

C) tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi maxsus qurilma

D) tarmoqda axborotni bir kompyuterdan boshqasiga uzatishga xizmat qiladi.
69. Modem bu ...............

A) kerakli manzilga axborot blokini uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir

B) tegishli manzildagi axborotni saralash demakdir

C) tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi maxsus qurilma

D) axborotni kompyuterdan uzatish kabeliga o’tkazuvchi maxsus elektron qurilma.
70. Hujat turlari nechiga bo’linadi ?

A) 4 B) 3.

C) 5 D) 7
71. Elektron hujjatning rekvizitlari nechi gruhga bo’linadi?

A) 4 . B) 3

C) 5 D) 7
72. Brauzerga qaysilar kiradi?

A) internet exploler

B) google

C) youtobe

D) barcha javoblar.
73. Internet exploler nechinchi yili ishlab chiqilgan?

A) 1987 B)1995.

C) 2000 D)1998
74. Birlamchi model bu ..............

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud.

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Bu model 2 ta Universitetni birlashishini talalab qiladi. Bittasi o‘quv kursini qilsa, ikkinchisi tasdiqlaydi va o‘quvchilar bilan ta’minlaydi. O‘qitish jarayonida bitta kafedra, markaz yoki universiteti o‘rniga korxona qatnashishi mumkin
75. Ikklamchi model bu ………….

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi.

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Bu model 2 ta Universitetni birlashishini talalab qiladi. Bittasi o‘quv kursini qilsa, ikkinchisi tasdiqlaydi va o‘quvchilar bilan ta’minlaydi. O‘qitish jarayonida bitta kafedra, markaz yoki universiteti o‘rniga korxona qatnashishi mumkin
76. Aralashgan model bu ................

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi.

D) Bu model 2 ta Universitetni birlashishini talalab qiladi. Bittasi o‘quv kursini qilsa, ikkinchisi tasdiqlaydi va o‘quvchilar bilan ta’minlaydi. O‘qitish jarayonida bitta kafedra, markaz yoki universiteti o‘rniga korxona qatnashishi mumkin
77. Konsersum bu ................

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Bu model 2 ta Universitetni birlashishini talalab qiladi. Bittasi o‘quv kursini qilsa, ikkinchisi tasdiqlaydi va o‘quvchilar bilan ta’minlaydi. O‘qitish jarayonida bitta kafedra, markaz yoki universiteti o‘rniga korxona qatnashishi mumkin .
78. Franchayzing bu ..................

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Bu modelga ikkita universitet o‘zlari yaratilgan o‘quv kurslar bilan almashishadi. Yetakchi muassasa o‘zining o‘quv kurslarini taqdim etadi. Natijada ikkala o‘quv muassaca o‘quvchilarini bir xil ta’lim va diplomlar olishadilar.
79.Validatsiya bu ...............

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Bu modelda universiteti va uning filiallari yoki bir nechta universitet ishtirok etadilar. Yetakchi universitet o‘quv kurs, diplomlarni kafolatlasa, qolganlar o‘quvchilar bilan ta’minlaydi.
80. Uzoqlashgan auditoriyalar bu…………………..

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ta’lim jarayoni avval kunduzgi, keyin esa masofadan olib boriladi. Bu yerda virtual seminar, prezentatsiyalar va ma’ruzalar o‘tkaziladi

D) Ushbu modelda informatsion va kommunikatsion imkoniyatlar keng foydalaniladi. Bitta o‘quv muassasa bo‘lgan o‘quv kurslar, videokonferensiyalar, radiotranslyatsiyalar va telekomunakatsion kanallar orqali sinxron ravishda boshqa auditoriyalarga uzatadi. Kunduzgi ta’limda o‘quvchilar qatnashmaydi.
81. Proektlar bu ...............

A) Xar bir o‘quvchi o‘zining virtual o‘qituvchisiga biriktiriladi. Konsultatsiyalar va yakuniy nazoratlar regional bo‘limiga topshiriladi. Bu yerda o‘quv shakli va tartibi katta imkoniyati mavjud

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model davlat va ilmiy izlanish maqsadida dasturlarni bajarish uchun yaratiladi. Modelda yaratilgan kurslar aholining katta qismiga namoish qilinadi, vazifani bajarish to‘xtatiladi.

D) Ushbu modelda informatsion va kommunikatsion imkoniyatlar keng foydalaniladi. Bitta o‘quv muassasa bo‘lgan o‘quv kurslar, videokonferensiyalar, radiotranslyatsiyalar va telekomunakatsion kanallar orqali sinxron ravishda boshqa auditoriyalarga uzatadi. Kunduzgi ta’limda o‘quvchilar qatnashmaydi
82. Bleyz Paskal nechinchu yilda birinchi jamlovchi (qo’shish va ayirish) mashinani yaratdi?

A)1642 . B)1647

C)1679 D)1657

83.Nechinchi yilda Sharl de Kolmar tomonidan birinchi kalkulyator - ARIFMOMETR yaratildi?

A) 1780 B) 1820.

C) 1873 D)1789

84. Nechinchi yilda amerikalik ixtirochi Uvilyam Barrouz klaviatura va qog’ozga pechatlash uskunalardan iborat arifmometrni yaratdi.

A) 1780 B) 1885.

C) 1873 D)1789

85. Kompyuterlarni xotirasining hajmi, takt chastotasi(bir sekundda bajaradigan amallar tezligi), ma’lumotlarning razryad to’rida (yacheykalarda) tasvirlanishiga qarab, nechtaa guruhga bo’lish mumkin?

A) 4ta B) 7ta

C) 5ta . D) 8ta

86. Kampyuter grafikasi qaaysi dasturlarda ishlash mumkin ?

A) Photoshop , paint, CorelDraw .

B) Word

C) Excel, Power Point

D) A va C jaavob to’g’ri

87. Taaqdimotlarni qaysi dasrtur orqali qilishimiz mumkin?

A) Photoshop , paint, CorelDraw

B) Word

C) Excel, Power Point

D) Power Point, Prezi …

88. Electron jadvallarni qaysi dastur orqali hisoblash mumkin?

A) Photoshop , paint, CorelDraw

B) Word

C) Excel.

D) Power Point, Prezi …

89. Nechinchi yillarda kompyuter grafikasining qo’llanish sohalari ancha kengayadi?

A) 90. B)80

C)70 D) 60

90.Power poin paketini qisqa ko’rinishi

A) .ppt .

B) .doc

C).bmp


D).jpg

91. Word paketini qisqa ko’rinishi

A) .ppt

B) .doc.


C).bmp

D).jpg


92. Rasmlar qaysi formatda bo’ladi

A) .ppt


B) .doc

C).bmp


D).jpg.

93. Videolar qaysi formatda bo’ladi

A) .ppt

B) .mp4 .

C).mp3

D).jpg


94. Kadr bu ……..

A) Flash va ko’pkina animatsion muxarrirlar hamda video montaj dasturlar asosida kadrlar ketma-ketligi joylashgan.

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model davlat va ilmiy izlanish maqsadida dasturlarni bajarish uchun yaratiladi. Modelda yaratilgan kurslar aholining katta qismiga namoish qilinadi, vazifani bajarish to‘xtatiladi

D) Ushbu modelda informatsion va kommunikatsion imkoniyatlar keng foydalaniladi. Bitta o‘quv muassasa bo‘lgan o‘quv kurslar, videokonferensiyalar, radiotranslyatsiyalar va telekomunakatsion kanallar orqali sinxron ravishda boshqa auditoriyalarga uzatadi. Kunduzgi ta’limda o‘quvchilar qatnashmaydi

95. Multimedia bu …….

A) bu kompyuterning turli xil axborot turlari bilan ishlashidir. Bular yuqori echimga ega grafika, yuguruvchi yoki rang-barang matnlarning dinamik effektlari, ovoz yoki sintez qilingan musiqa, mulfilmlar, va nihoyat, to’laqonli rangli kliplar va videofilmlardir.

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) Bu model davlat va ilmiy izlanish maqsadida dasturlarni bajarish uchun yaratiladi. Modelda yaratilgan kurslar aholining katta qismiga namoish qilinadi, vazifani bajarish to‘xtatiladi

D) Ushbu modelda informatsion va kommunikatsion imkoniyatlar keng foydalaniladi. Bitta o‘quv muassasa bo‘lgan o‘quv kurslar, videokonferensiyalar, radiotranslyatsiyalar va telekomunakatsion kanallar orqali sinxron ravishda boshqa auditoriyalarga uzatadi. Kunduzgi ta’limda o‘quvchilar qatnashmaydi

96. Multimedia vositalari (MM) - bu .................

A) bu kompyuterning turli xil axborot turlari bilan ishlashidir. Bular yuqori echimga ega grafika, yuguruvchi yoki rang-barang matnlarning dinamik effektlari, ovoz yoki sintez qilingan musiqa, mulfilmlar, va nihoyat, to’laqonli rangli kliplar va videofilmlardir

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) insonga kompyuterda grafika, gipertekst, ovoz, animatsiya va video kabi axborotlar muxitida ishlash imkoniyatini beradigan apparat va dasturiy vositalar kompleksi tushuniladi.

D) Ushbu modelda informatsion va kommunikatsion imkoniyatlar keng foydalaniladi. Bitta o‘quv muassasa bo‘lgan o‘quv kurslar, videokonferensiyalar, radiotranslyatsiyalar va telekomunakatsion kanallar orqali sinxron ravishda boshqa auditoriyalarga uzatadi. Kunduzgi ta’limda o‘quvchilar qatnashmaydi
97. Elektron o’quv qo’llanmaga ta’rif

A) bu kompyuterning turli xil axborot turlari bilan ishlashidir. Bular yuqori echimga ega grafika, yuguruvchi yoki rang-barang matnlarning dinamik effektlari, ovoz yoki sintez qilingan musiqa, mulfilmlar, va nihoyat, to’laqonli rangli kliplar va videofilmlardir

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) insonga kompyuterda grafika, gipertekst, ovoz, animatsiya va video kabi axborotlar muxitida ishlash imkoniyatini beradigan apparat va dasturiy vositalar kompleksi tushuniladi

D) Zamonaviy ta’lim taraqqiyoti shunday imkoniyatlarga yaratilgan kompyuter paketlaridan tashkil topishi mumkin, uyda shaxsiy kompyuterlarda, mustaqil ishlash uchun jihozlangan oliygohlarda, kompyuter sinflarida, yotoqxonalarda, maxsuslashtirilgan malakaviy auditoriyalarda foydalanishimiz mumkin.

98. Elektron o’quv qo’llanma - o’quv adabiyotining yangi janri bu

A) Elektron o’quv qo’llanma (hatto eng zo’r) kitob shakliga almashtirish shart ham, kerak ham emas. Ekranlashtirilgan o’quv adabiyotining bu janri mutloqo yangidir. Kitobni xuddi film tomosha qilgandek tushunish mumkin. Bu janrni yangilash ham oson, ham qulay bo’lib, qidirish tizimiga ega. U o’zida boy ma’lumotlar video, kartinka, ma’lumotnomalar, matnlar joy olgan.

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) insonga kompyuterda grafika, gipertekst, ovoz, animatsiya va video kabi axborotlar muxitida ishlash imkoniyatini beradigan apparat va dasturiy vositalar kompleksi tushuniladi

D) Zamonaviy ta’lim taraqqiyoti shunday imkoniyatlarga yaratilgan kompyuter paketlaridan tashkil topishi mumkin, uyda shaxsiy kompyuterlarda, mustaqil ishlash uchun jihozlangan oliygohlarda, kompyuter sinflarida, yotoqxonalarda, maxsuslashtirilgan malakaviy auditoriyalarda foydalanishimiz mumkin

99. Elektron nashr – bu ..........

A) Elektron o’quv qo’llanma (hatto eng zo’r) kitob shakliga almashtirish shart ham, kerak ham emas. Ekranlashtirilgan o’quv adabiyotining bu janri mutloqo yangidir. Kitobni xuddi film tomosha qilgandek tushunish mumkin. Bu janrni yangilash ham oson, ham qulay bo’lib, qidirish tizimiga ega. U o’zida boy ma’lumotlar video, kartinka, ma’lumotnomalar, matnlar joy olgan

B) Bu model kunduzgi va masofaviy shaklga egadir. Ikkilanishda dars jadvali, imtixonlar va baxolash mezonlari mavjud. Pedagogika va uslubiyotlar qo‘proq e’tibor beriladi

C) insonga kompyuterda grafika, gipertekst, ovoz, animatsiya va video kabi axborotlar muxitida ishlash imkoniyatini beradigan apparat va dasturiy vositalar kompleksi tushuniladi

D) grafik, matn, raqamli, musiqali, video, foto va boshqa axborotlarni va yana foydalanuvchilar uchun bosma xujjatlar yig’indisi. Elektron nashrdan elektron tashuvchilar - magnitli (magnit tasma, magnit disk), optik (CD-ROM, DVD, CD-R) va yana kompyuter tarmoqlaridan foydanish mumkin.

100. O’quv qo’llanma bu ...

A) o’quv nashri, o’quv tartiblari tizimi yoki uning bo’limi, qismi.

B) asosiy elektron o’quv qo’llanma yuqori metodik va ilmiy darajada yaratiladi. U elektron ko’rinishda bo’lib, bunda ilmiy teznika rivoji va yuqori sifat mavjud



C) matn elektron shaklda va belgilangan tizimlar aloqasining ko’rinishi. U daraxt ko’rinishida bo’ladi

D) tushuntirish turi, aniqlik va ravshanlikdan fodalanish, savollarga induktiv aqllilik va shakllantirilgan tushunchalar yo’li bilan “ha” yoki “yo’q” tipidagi javoblardir
Download 33,12 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish