Zbekiston xalqaro islom akademiyasi fuqarolik jamiyati

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:Qonun ustuvorligi –huquqiy davlat va fuqarolik jamiyati qurishning asosi ekanligi, qonun ustuvorligi tamoyilining O‘zbekistonda fuqarolik jamiyati qurilishidagi ahamiyati,sud-huquq tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar haqidagi bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash.

Pedagogik vazifalar:			O‘quv faoliyati natijalari:
Qonun ustuvorligi tushunchasi va uning mohiyatihaqidagibilimlarnimustahkamlash; Davlat hokimiyati tizimining bo‘linish prinsipi va O‘zbekistonda parlament taraqqiyotining yangi bosqichi to‘g‘risidagitasavvurlarnikengaytirish; Qonun ustuvorligini ta’minlovchi asosiy shartlar. Jinoiy jazolarni liberallashtirish – qonun ustuvorligining muhim sharti ekanligi borasidagi bilimlarni mustahkamlash; O‘zbekistonda sud –huquq tizimining isloh etilishi va bu sohada kelgusida bu sohada oldimizga qo‘yilgan vazifalar to‘g‘risidagi tushunchalarni chuqurlashtirish; Qonun ustuvorligi tamoyilining O‘zbekistonda fuqarolik jamiyati qurilishidagi ahamiyati va bu sohada belgilangan vazifalarni amalga oshirish bo‘yicha erishilgan natijalar haqidagi bilimlarni mustahkamlash; grafikli organayzerlar yordamida muammoni aniqlash, uning yechimini topish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish.			Qonun ustuvorligi tushunchasi va uning mohiyati to‘g‘risida ma’lumotlar beriladi; Davlat hokimiyati tizimining bo‘linish prinsipi va O‘zbekistonda parlament taraqqiyotining yangi bosqichi to‘g‘risidagi O‘zbekistonda olib borilayotgan sa’y-harakatlarni tushuntiradi; Qonun ustuvorligini ta’minlovchi asosiy shartlar. Jinoiy jazolarni liberallashtirish – qonun ustuvorligining muhim sharti ekanligini yoritadi; O‘zbekistonda sud –huquq tizimining isloh etilishi va bu sohada amalga oshirilgan faoliyat bo‘yicha belgilangan maqsad va vazifalarni to‘liq yoritib beradi; Qonun ustuvorligi tamoyilining O‘zbekistonda fuqarolik jamiyati qurilishidagi ahamiyatini, bu sohada erishilgan natijalarni ko‘rsatib beradi. grafikli organayzerlar yordamida muammoni aniqlash, uning yechimini topish bo‘yicha amaliy faoliyatni bajaradi.
O‘qitish usullari va texnika			Topshiriqlar – amaliy ishlash uchun, bahs-munozara, , FSMUtexnologiyasi, “SWOT - tahlil” texnologiyasi.
O‘qitish vositalari:			Ma’ruza - matni, manbaalar, adabiyotlar, doska, bo‘r.
O‘qitish shakllari			Jamoa va guruhlarda ishlash.
O‘qitish shart-sharoiti			Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Monitoring va baholash			Og’zaki nazorat, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat qilish.