Zbekiston xalqaro islom akademiyasi fuqarolik jamiyati

Mustaqil ishni baholash monitoringi:

Talaba mustaqil ishining mazmun mohiyatini to‘g‘ri, aniq yoritib berish: maksimal – 5 ball, saralash – 2,8 balldan boholanadi.			Talaba mustaqil ishining mavzusigaoid bir necha muaommoli savollar, jadvallar to‘qib, referat, ilmiy maqola ko‘rinishida tayyorlasa: maksimal – 5 ball, saralash – 2,8 balldan boholanadi.	Talaba mustaqil ishni yozma (konspekt) shaklida to‘liq yoritib, tarmoqlab, mavzugaoid rangli ilyustratsiya, qo‘shimchaadabiyotlar bilan ishlab mustaqil ish mavzusining mazmun-mohiyatini to‘la yoritib berishi: maksimal – 5 ball, saralash – 2,8 balldan boholanadi.	Talaba mustaqil ishini Yuqorida keltirilgan mustaqil ishni baholash mezonidagi barcha talablarga javob beradigan holda bajarsa: maksimal – 15 ball, saralash – 8 balldan boholanadi.
Adabiyotlar:
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. T. « O‘zbekiston», 2005 y. I. A. Karimov O‘zbekiston milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura. 1-jild. T. «O‘zbekiston», 1996 y. I.A.Karimov Vatan sajdagoh kabi muqaddasdir 3-jild. T., «O‘zbekiston», 1996 y. I.A.Karimov Xavfsizlik va barqaror taraqqiyot yo‘lida 6-jild. T., «O‘zbekiston», 1997 y. I.A.Karimov Xavfsizlik vatinchlik uchun kurashmoq kerak. 10-jild. T., «O‘zbekiston», 2003 y. I.A.Karimov Biz tanlagan yo‘l – demakratik taraqqiyot va ma’rifiy dunyo bilan hamkorlik yo‘li. 11-jild. T., «O‘zbekiston», 2003 y. A.A.Azizxo‘jaev. Demakratik –xalq hokimiyati demakdir. T., 1996 y. I.Ergashev va boshqalar. O‘zbekistonda fuqarolik jamniyati qurish nazariyasi vaamaliyoti. Toshkent. 2005.