Яккабоғ туман халқ таълими
бўлими мудири
________ У. Х.Нурматов
“____” ____________2020 йил
5.1
Умумтаълим муассасасининг ўқувчилари таркиби таҳлили.
№
Таълим муассасалари
Ўқувчилар сони
2016 – 2018
йиллар-да
ўқувчилар
таркибининг
ўзгариши,
нафарда
Сўнгги 3 йилда ўқувчилар
ўртасида ўтказиладиган
турли танлов республика
ғолиблари
Ички
ишлар
органи
ҳисобида
турувчил
ар сони
Жам
и,
нафа
р
Шу жумладан
синфлар бўйича
Жинси
бўйича
1-4
5-9
10-
11
Ўғи
л
бол
а
Қиз
бол
а
2016
2017 2018
Билимл
ар
беллашу
ви
Фан
олимп-
си
Бошқа
тан-лов
ғолиб-и
1.
29- умумтаълим
муассасаси
644
286
268
90
327
317
560
561
627
Йўқ
Йўқ
Йўқ
0
Жадвал маълумотлари таҳлил қилиниши лозим.
Islomov Nurali Raxmatovich
“ТАСДИҚЛАЙМАН”
Яккабоғ туман халқ таълими
бўлими мудири
________ У. Х.Нурматов
“____” ____________2020 йил
6.1
Умумтаълим муассасасининг (охирги 3 йил) фаолияти таҳлили.
№
Таълим
муассасалар
и
Таълим
муассасасинин
г рейтинги
2016 – 2018
йилларда
ўқувчилар
таркибини
ўзгариши,
нафарда
2016 – 2018
йилларда
ўқувчилар
ўртасидаги
кўрик танлов
вилоят,
республика
ғолибла-ри сони,
нафарда*
2016 – 2018
йилларда таълим
муассасасининг
педагогик
салоҳияти, %да
2016 – 2018
йилларда турли
кўрик танловлар
вилоят,
республика
босқичи ғолиблари
сони, нафарда**
Муассасан
иривожла
нтириш
бўйича
Миссияси
Рес
Ви
л
Ту
м
2016 2017 2018
201
6
2017 2018
201
6
2017
2018
2016 2017
2018
1.
29-
умумтаълим
муассасаси
12
560
561
627
2
3
3
52.3
53.6
57.8
2
3
3
Республика
даражасида
1000
таликка
кириш
* 2016 – 2018 йилларда ўқувчилар ўртасида ўтказилган “Фан олимпиадаси”, “Билимлар беллашуви”, “Инглиз тили
билимдонлари” кўрик танловлари ва спорт мусобақаларда ғолиб бўлганларнинг (1-, 2-, 3- ўрин соҳиблари) жами сони натижалари
олинади. Таҳлилда маълумотлар тўлиқ берилиши лозим.
** 2016 – 2018 йилларда ўқитувчилар ўртасида ўтказилган “Йилнинг энг яхши фан ўқитувчиси”, “Йилнинг энг яхши мактаб
директори”, “Маънавият тарғиботчиси”, “Энг обод таълим муассасаси” каби кўрик танловларда ғолиб бўлганларнинг (1-, 2-, 3- ўрин
соҳиблари) жами сони олинади.
Islomov Nurali Raxmatovich
7.1 Умумтаълим муассасасининг мавжуд муаммолари таҳлили.
Таълим муассасаси раҳбари томонидан фаолиятида юзага келган муаммолар йўналишлар (ўқув жараёнини бошқариш, педагог ва
бошқа ходимларни бошқариш, ота-оналар ва жамоатчилик билан ишлаш, бюджет ва бюджетдан ташқари маблағларни бошқариш)
бўйича таҳлил қилинади.
Т/р
Муаммони юзага келиш йўналиши
Муаммо мазмуни
1.
Ўқув жараёнини бошқариш
Йўқ
2.
Педагог ва бошқа ходимларни бошқариш
Йўқ
3.
Ота-оналар ва жамоатчилик билан ишлаш
Йўқ
4.
Бюджет ва бюджетдан ташқари маблағларни
бошқариш
Йўқ
5.
Маънавий-маърифий ва тарбиявий ишлар
Йўқ
6.
Таълим-тарбия сифати ва самарадорлигини
таъминлаш
Мультимедия дарсликларининг етишмаслиги,акт технологиялари бўйича
мутахассис етишмаслиги
Islomov Nurali Raxmatovich
8.1 Умумтаълим муассасасининг бюджетдан ташқари маблағлар топиш
йўлида амалга оширилган ишлар таҳлили.
Т/р
Йўналишлар
2017-2018 йилларда йўналишлар бўйича
даромадлар, сўмда
Прогноз
2017
2018
2019
1.
Пулли таълим хизматлари
2.
Муассаса мулкини ижарага бериш
3.
Қишлоқ хўжалиги махсулотларини етиштириш
4.
Бошқа турдаги хизматлар кўрсатиш, ишлар бажариш
5.
Бошқа тушумлар
Жами
Жадвалнинг ҳар бир устуни маълумотлари таҳлил қилинади.
Islomov Nurali Raxmatovich
Rahbarning ta’lim muassasasini rivojlantirishdagi maqsadi
“Missiyasi”
Yoshlarimizga jahon ta’lim mezonlariga mos holda chuqur ta’lim berish, ularni vatanga muhabbat , milliy istiqlol
g’oyalariga sodiqlik ruhida tarbiyalash masalalari thozirgi kuda a’lim sohasining asosiy vazifalaridan biridir.
Bu o’z o’rnida ta’lim muassasalari, o’quv yurtlari rahbarlaridan tashkilotchilik hamda tadbirkorlik va yuqori bilim,
yuksak ma’naviyat egasi bo’lishlarini talab etadi. Ma’lumki aksariyat umumta’lim maktablar raxbarlari xalq ta’limi
xodimlari orasida eng ko’p mehnat sarf qilib ishlayotganlar toifasiga kiradi. Bunday ahvolning vujudga kelishida
bir qancha obyektiv va subyektiv sabablari mavjud. Ularning asosiylari quyidagilardan iborat:
Ta’lim boshqaruvining nazariy asoslari to’g’risida sust bilimga ega ekanliklari :
-maktab ichki boshqaruvining samarasizligi ;
- maktab boshqaruvida inson omilini hisobga olmaslik;
-qog’ozbozlik, buyruqbozlikka asoslangan uslubning saqlanayotganligi;
-maktab rahbarlari o’rtasidagi ish taqsimotining amalda yaxshi ishlamayotganligi;
-kadrlar qo’nimsizligi va hokazo..
Maktab ichki nazoratini rejalashtirib va tashkil qila turib , maktab rahbarlari nazoratining barcha obyektlari,
yo’nalishlari to’g’risida aniq , puxta tasavvurga ega bo’lishlari lozim.
Davriy attestatsiyalar orasida ish faoliyati natijalarini aniqlash , davlat akkreditasiya va attestatsiyasiga puxta
tayyorgarlik ko’rish maqsadida ta’lim muassasasiga o’z-o’zini doimiy nazorat qilib boorish tavsiya etiladi.
Ta’lim sifatini oshirish uchun yuqoridagilarga amal qilgan holda ish yuritilsa, albatta ta’limda muvaffaqiyatlarga
erishamiz.
Islomov Nurali Raxmatovich
Umumta’lim maktabini rivojlantirish va ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha
YO‘L XARITASI
T/r
Amalga oshiriladigan
tadbir
Amalga oshirish mexanizmi, chora-tadbirlar
mazmuni
Ijro muddati
Ijro uchun
mas’ullar
Kutilayotgan natija
Bosh-i
Tugashi
1. Pedagog xodimlar salohiyatini oshirish yo‘nalishida
1.
Taʼlim sifati mazmunini
yaxshilash borasida
yuqori natijalarga
erishayotgan
oʼqituvchilarni ishlarini
va aʼlo baholarga
oʼqiyotgan oʼquvchilarni
ragʼbarlantirib borish.
2019-2020 o’quv yilida davomida
o’qituvchilarni direktor jamg’armasi hisobidan
mukofotlash va ta’lim sifatini oshirish uchun
ularga motivasiya berish hamda ijodkor
o’qituvchilar safini kengaytirish. Turli xildagi
ko’rik tanlovlar va kasbiy bellashuvlar o’tkazish.
2019-
2020
o’quv yili
O’quv yili
yakuni
Maktab
direktori va
O’TIBDO’
Oʼqituvchilarda
raqobat uygotish va
ish samaradorligini
oshirishga erishiladi
2.
Oʼzbekiston Respublikasi
Vazirlar Mahkamasining
2017-yil 25-iyuldagi
№803-sonli farmoyishi
asosida 10-11- sinf
oʼquvchilariga talab
darajasida oʼqitishni
tashkil qilish.
2019-2020 o’quv yilida pedagog kadrlar
salohiyatini oshirish. Bitiruvchilarga buyruq
asosida o’qituvchilarni biriktirish va OTM hujjat
topshirishda ularni qiziqishlarini hisobga olgan
holda yo’nalish ko’rsatish
2019-
2020
o’quv yili
O’quv yili
yakuni
Maktab
direktori va
O’TIBDO’
Maktabda oʼqiyotgan
10- 11-sinf
oʼquvchilarining bilim
olishlari taʼminlanadi
va OTMga kiruvchilar
sonini oshirish
ta’minlanadi.
“KELISHILDI”
A.Avloniy nomidagi XTTRMXQTMOI
rektori v/b._____________ F.Karimov
__________________________
2020-yil «___»-__________
“TASDIQLAYMAN”
______________________________
29-umumiy o’rta ta’lim maktabi direktori
N.Islomov
2020-yil «____ » - _________
Islomov Nurali Raxmatovich
T/r
Amalga oshiriladigan
tadbir
Amalga oshirish mexanizmi, chora-tadbirlar
mazmuni
Ijro muddati
Ijro uchun
mas’ullar
Kutilayotgan natija
Bosh-i
Tugashi
3.
Darslarni
kompetentsiyaviy
yondashuv bo’yicha
oʼtilishini toʼliq yo’lga
qo’yish
Darslar yangi kompetensiyaviy asosida
o’tiladi va yangi pedagogik texnogiyalar
qo’llanilgan holda darslarni samaradorligini
oshirishni ta’minlash, o’qituvchilarni AKT
bo’yicha savodxonligini oshirish
2019-
2020
o’quv yili
Yil
davomida
Maktab
direktori va
O’TIBDO’
Doimiy
Dars
mashgʼulotlarida
kompetentsiyaviy
yondashuv boʼyicha
oʼtilishi taʼminlanadi
2. O‘quv jarayonini tashkil etish yo‘nalishida
4.
Ota-onalarning
farzandlari darsiga
ishtirok etishi va uyda
farzandlar darslarini
birgalikda bajarishini
yo’lga qo’yish.
Sinf rahbarlari ishtirokida ota-onalar
yig’ilishlarini doimiy ravishda o’tkazilishini
ta’minlash va ota-onalar mas’uliyatini oshirish
2019-
2020
o’quv yili
Yil
davomida
Maktab
direktori va
MMIBDO’
Oila, mahalla, taʼlim
muassasasi hamkorligi
ishlari jonlantiriladi.
Ota-onalarning
maktabga jalb qilinishi
taʼminlanadi
5.
Maktabda o’quv
jarayonini tashkil etish
samaradorligini va
pedagog kadrlar
salohiyatini oshirish
1.Maktabda umumiy o’rta ta’limning DTSga
qo’yiladigan talablarini o’z vaqtida bajarilishini
yo’lga qo’yish.
2.o’quv tarbiya tarbiya jarayoniga ta’limning
innovasion shakllarini zamonaviy pedagogik va
axborot texnologiyalarni qo’llagan holda ta’lim va
tarbiyaning samarali usullarini joriy etish.
3.Umumta’lim muassasasida chet tilini
o’qitishning zamonaviy usullarini joriy etgan
holda ta’lim sifati va samaradorligini yuqori
2019-
2020
o’quv yili
Yil
davomida
Maktab
direktori va
O’TIBDO’
Umumta’lim
muassasasidata’lim
sifat-samaradorligini
oshirish
Islomov Nurali Raxmatovich
T/r
Amalga oshiriladigan
tadbir
Amalga oshirish mexanizmi, chora-tadbirlar
mazmuni
Ijro muddati
Ijro uchun
mas’ullar
Kutilayotgan natija
Bosh-i
Tugashi
darajaga olib chiqish.
3. Moddiy-texnik ta’minotni mustahkamlash yo‘nalishida
6.
Maktabning laboratoriya
xonasi va AKT xonasini
jihozlar bilan ta’minlash
Biologiya, kimyo,fizika laboratoriya
xonalarini asbob uskuna va laboratiriya jihozlari
bilan ta’minlash, AKT xonasini zamonaviy
axborot kommunikasiya jihozlari bilan ta’minlash
2019-
2020
o’quv yili
Yil
davomida
Maktab
direktori
O’quvchilar bilimini
oshirish uchun qulay
sharoit yaratiladi va
darslarni o’tishda
samaradorlik yuqori
bo’lishi ta’minlanadi.
4. Byudjetdan tashqari mablag’lar topish yo‘nalishida
7.
Pulli to’garaklar
xizmatlarini va maktabda
repititorlik xizmatini
yo’lga qo’yish
Malakali o’qituvchilarni jalb etgan holatda ushbu
xizmatlarni tashkil etish va ular shartnoma tuzgan
holda byudjetdan tashqari mablag’ topishni
amalga oshirish
Yil
davomida
O’quv yili
yakuni
Maktab
direktori
Maktab fondini
yaratish va uni maktab
uchun kerakli sarf
harajatlarga ishlatish
8.
Oshxona faoliyatini
yo’lga qo’yish
Shartnoma tuzish va nazorat qilib borish
Yil
davomida
O’quv yili
yakuni
Maktab
direktori
Maktab fondini
yaratish va uni maktab
uchun kerakli sarf
harajatlarga ishlatish
5. Beshta tashabbusni amaliyotga tadbiq etish
9.
5 tashabbus 5 imkoniyat
Prezidentimizning 5ta muhim tashabbuslari
amalga oshirish uchun maktab miqyosida turli
ko’rik-tanlovlar va sport musobaqalari va boshqa
muhim tadbirlarni doimiy ravishda o’tkazish
O’quv yil
davomida
Yil
davomida
Maktab
jamoasi
O’quvchi va pedagog
xodimlarning bo’sh
vaqtlaridan unumli
foydalanish
Islomov Nurali Raxmatovich
T/r
Amalga oshiriladigan
tadbir
Amalga oshirish mexanizmi, chora-tadbirlar
mazmuni
Ijro muddati
Ijro uchun
mas’ullar
Kutilayotgan natija
Bosh-i
Tugashi
6. Ota-onalar va jamoatchilik bilan ishlash yo‘nalishida
10.
Oila,mahalla va maktab
hamkorligini yo’lga
qo’yish
Oila,mahalla va maktab hamkorligi doirasida turli
tadbirlarni tashkil etish
O’quv yil
davomida
O’quv yili
yakunigacha
Maktab
rahbarlari
O’quvchilarda vatanga
muhabbat,
oilaga,maktabga
bo’lgan hurmat
e’tiborni oshirish
11.
Mening mahallam
Maktabda oila va mahallalar hamkorligida turli
tadbirlarni tashkil etish va hunarmand oilalar bilan
uchrashuvlar o’tkazish
O’quv yil
davomida
O’quv yili
yakunigacha
Maktab
rahbarlari
O’quvchilarda oilaga,
maktabga bo’lgan
hurmat e’tiborni
oshirish
Malaka ishi rahbari
Paxruddinov Sh.
Tinglovchi
Islomov N.
Islomov Nurali Raxmatovich
3-5 daqiqalik videorolik
Videorolik tayyorlashda tinglovchi asosan “Yo‘l xarita”da amalga oshirishi rejalashtirilgan ishlarning mazmun va mohiyatini
yoritishga alohida e’tibor qaratadi
Do'stlaringiz bilan baham: |