Ўзбекистон Республикаси умумий ўрта таълим мактаблари ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасалари ўқувчиларининг умумтаълим фанлари бўйича фан олимпиадаларини ўтказиш бўйича тавсия ва баҳолаш мезонлари

Оғзаки суҳбат учун энг юқори кўрсаткич -10 балл.
Оғзаки тур бўйича ўқувчилар билими қуйидагича баҳоланади:

Т\р	Мазмуни	Балл
1	Бадиий матнни вазн талабларига амал қилган ҳолда равон, ёддан айтса	2
2	Матн оҳангдор, таъсирчан, ифодали айтилса	1
3	Сўз урғуси, мантиқий урғуни тўғри қўйиб ёд айтса	1
4	Асар мазмуни, ғоясини жонли, бадиий ва аниқ ифодалай олса	2
5	Тасвирларни, сўзларни адабий талаффуз меъёрларига амал қилган ҳолда айтса	1
6	Бадиий матн юзасидан ўқувчининг ўз хулосаси бỹлса	1
7	Қўшимча саволларга тўлиқ ва аниқ жавоб берса	2
	Жами	10 балл

Барча босқичларда умумий кўрсаткич 100 бални ташкил қилади.

ТАРИХ

Тарих фанидан олимпиаданинг биринчи, икинчи ва учинчи босқичи умумий ўрта таълим мактабларининг 9-11 синфларда ўтказилади. Академик лицей ва касб-ҳунар коллежларида биринчи босқич 1-3 курсларда, иккинчи, учинчи босқич 2-3 курсларда ўтказилади.
Олимпиаданинг биринчи босқичи 1 турда (тест синовлари), иккинчи, учинчи босқичи 2 турда (ёзма иш, тест синовлари) ўтказилади.
Ёзма иш
Олимпиаданинг иккинчи (туман) ва учинчи (вилоят), босқичларида ёзма иш топшириқлари 3 та саволдан иборат бўлади.
Ёзма иш учун 3 соат (180 дақиқа) вақт берилади. Максимал 50 балл.
Саволлар танланаётганда қуйида берилган баҳолаш мезонига эътиборни қаратиш тавсия қилинади.
1-топшириқ Ўзбекистоннинг (ҳозирги кунда Ўзбекистон ҳудудида мавжуд бўлган) тарихий-меъморий обидалари ҳақида берилади.
Иштирокчининг жавоби қуйидаги тартиб асосида баҳоланади:

Т\р	Баҳолаш мезони	балл
1	Тарихий обиданинг ким томонидан бунёд этилганлигини (ҳомийлик қилганлигини) билиш	1
2	Тарихий обидани қурдирган (ҳомийлик қилган) шахс ҳақида маълумот бериш	1
3	Меъморий обиданинг бунёд этилган даври ёки санасини билиш	1
4	Меъморий обиданинг қурилган географик жойини билиш	1
5	Меъморий обида қайси тарихий даврга мансублигини билиш	1
6	Меъморий обиданинг нима (ёки қандай воқеа) муносабат билан қурилганлигини билиш	1
7	Меъморий обида бунёд этилган даврда ҳукмронлик қилган сулолани билиш	1
8	Меъморий обиданинг қурилишида ишлатилган ашёларни билиш	1
9	Меъморий обиданинг ташқи ва ички кўринишларини ёритиш	1
10	Меъморий обиданинг услубини ёритиш	1
11	Меъморий обиданинг ўзига хос томонларини (бошқа обидаларда фарқи) кўрсатиш	1
12	Меъморий обиданинг бугунгача бўлган ҳолатлари ва ҳозирги ҳолати ҳақида маълумот бериш	1
13	Меъморий обидага Ўзбекистон ҳукумати ёки халқаро ташкилотлар томонидан қаратилаётган эътиборни ёритиш	1
14	Меъморий иншоотнинг қандай вазифаларни бажарганлигини ёритиш	1
15	Тарихий атамалардан ўз ўрнида тўғри фойдаланиш	1
	Жами:	15