Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тошкент педиатрия тиббиёт институти

Ўқув машғулотнинг мақсади
Талабаларда тафаккур унинг тузилиши, операциялари, турлари, сифатлари, муаммолар ечиш босқичини, нутқ ва унинг турлари, хаёл ва унинг вазифалари, турлари ҳақида тушунча ҳосил қилиш, уларни ривожлантириш, мустақил фикрлаш малакасини шакллантириш.
Ўқитувчининг вазифалари	Ўқув фаолиятининг натижалари
Мавзунинг асосий моҳияти ва унинг аҳамиятини тушунтириб бериш, “Қорбўрон” интерактив методи бўйича савол –жавоб ўтказиш 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг ишлаб чиқилиши, ҳаѐтга жорий этилиши ва унинг аҳамиятини тушунтириб бериш ҳамда талабаларга “Кластер”ни қилиш топшириғини бериш 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси ва унда белгиланган устувор йўналишларини тушунтириб бериш Ижодий фикр юритиш жараёнини амалга оширилиш жараёнини “Балиқ скелети” чизмаси бўйича ишлаб чиқиш топшириғини бериш. Давлат ва жамият қурилиши тизимини такомиллаштиришнинг устувор йўналишларини тушунтириб бериш, “Блиц-сўров”га жадвалини тўлдириш топшириғини бериш. Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилишнинг устувор йўналишларини тушунтириб бериш Иқтисодиѐтни ривожлантириш ва либераллаштиришнинг устувор йўналишлари;Ижтимоий соҳани ривожлантиришнинг устувор йўналишларини ўхшашлик ва тафовутларини Т-жадвалда таққослаш топшириғини бериш.	Тингловчи ўзлаштириши керак: Мавзунинг асосий моҳияти ва унинг аҳамиятини “Қорбўрон” интерактив методи бўйича изоҳлайди Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилишнинг устувор йўналишларини “Балиқ скелети” чизмаси асосида тушунтириб бериб, ижодий фикр юритиш жараёнини амалга оширади Иқтисодиѐтни ривожлантириш ва либераллаштиришнинг устувор йўналишлари;Ижтимоий соҳани ривожлантиришнинг устувор йўналишлари бўйича “Блиц-сўров”га жадвал кўринишида жавоб беради. Хавфсизлик, миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенгликни таъминлаш ҳамда чуқур ўйланган, ўзаро манфаатли ва амалий ташқи сиѐсат соҳасидаги устувор йўналишларини Т-жадвалда жуфтликда (гуруҳда) таққослайди.
Ўқитиш усуллари	Тоифалаш жадвали, “Балиқ скелети” чизмаси, Блиц-сўров,«Т-жадвал» схемаси график органайзерлари ҳамда “Қорбўрон” методи интерактив ўйинлари, муҳокама, савол-жавоб, мавзуга йўналтирувчи саволлар