Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тошкент педиатрия тиббиёт институти

Қониқарсиз (2)

Мавзунинг мазмун-моҳиятини билмайди, аниқ тасаввурга эга эмас. Жавоблар юзаки, кўпгина хато ва ноаниқликларга йўл қўяди. Машғулот вазифаларини жуда пассив бажаради, гуруҳ ишида иштирок этмайди.

27 МАВЗУ

ЎЗБЕКИСТОНДА МИЛЛИЙ ХАВСИЗЛИКНИ ТАЪМИНЛАШ БОРАСИДА АМАЛГА ОШИРИЛАЁТГАН ИШЛАР

АМАЛИЙ МАШҒУЛОТНИНГ ТЕХНОЛОГИЯСИ

Тингловчилар сони 10-15 та	Вақти – 80 дақиқа
Ўқув машғулотнинг шакли	Мунозарали амалий машғулот “Нима учун?”, Инсерт жадва график органайзери ҳамда “Қора яшик” интерактив ўйинларини кичик гуруҳларда ишлаш асосида ўтказилади
Амалий машғулотнинг режаси	1.Давлатнинг мудофаа қобилиятини мустаҳкамлаш. Давлат мустақиллиги ва суверенитетини мустахкамлаш. 2.Ўзбекистоннинг ён- атрофида хавфсизлик, барқарорлик ва аҳил қўшничилик муҳитини шакллантириш. 3.Ўзбекистон Республикасининг ташқи сиёсий ва ташқи иқтисодий фаолиятининг норматив-ҳуқуқий базасини ҳамда халқаро ҳамкорликнинг шартномавий-ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш. 4. Давлат чегарасини делимитация ва демаркация қилиш масалаларини ҳал этиш.
Ўқув машғулотнинг мақсади	Талабаларда Давлатнинг мудофаа қобилиятини мустаҳкамлаш. Давлат мустақиллиги ва суверенитетини мустахкамлаш, Ўзбекистоннинг ён- атрофида хавфсизлик, барқарорлик ва аҳил қўшничилик муҳитини шакллантириш, Ўзбекистон Республикасининг ташқи сиёсий ва ташқи иқтисодий фаолиятининг норматив-ҳуқуқий базасини ҳамда халқаро ҳамкорликнинг шартномавий-ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш, давлат чегарасини делимитация ва демаркация қилиш масалаларини ҳал этиш ҳақида тушунча ҳосил қилиш, уларни ривожлантириш, мустақил фикрлаш малакасини шакллантириш