Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни Сақлаш Вазирлиги Тошкент фармацевтика институти Педагогик технологиялар ва педагогик



Download 2,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet53/107
Sana24.02.2022
Hajmi2,03 Mb.
#225165
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   107
Bog'liq
2 5204201130849996241

―Баҳс-мунозара‖ 
 
методининг 
босқичлари 
қуйидагилардан иборат: 
1. 
Таълим берувчи мунозара мавзусини танлайди ва шунга доир 
саволлар ишлаб чиқади.
2. 
Таълим берувчи таълим олувчиларга муаммо бўйича савол 
беради ва уларни мунозарага таклиф этади.
3. 
Таълим берувчи берилган саволга билдирилган жавобларни, 
яъни турли ғоя ва фикрларни ѐзиб боради ѐки бу вазифани бажариш учун 
таълим олувчилардан бирини котиб этиб тайинлайди. Бу босқичда таълим 
берувчи таълим олувчиларга ўз фикрларини эркин билдиришларига шароит 
яратиб беради.
4. 
Таълим берувчи таълим олувчилар билан биргаликда 
билдирилган фикр ва ғояларни гуруҳларга ажратади, умумлаштиради ва 
таҳлил қилади.
5. 
Таҳлил натижасида қўйилган муаммонинг энг мақбул ечими 
танланади.
Муаммоли савол ташланади 
Турли фикрлар тингланади 
Фикр-ғоялар тўпланади 
Таҳлил қилинади 
Аниқ ва мақбул ечимни топиш 


82 
―Баҳс-мунозара‖ методининг афзалликлари:

таълим олувчиларни мустақил фикрлашга ундайди;

таълим олувчилар ўз фикрининг тўғрилигини исботлашга ҳаракат 
қилишига имконият яратилади;

таълим олувчиларда тинглаш ва таҳлил қилиш қобилиятининг 
ривожланишига ѐрдам беради. 
 
 ―Баҳс-мунозара‖ методининг камчиликлари:

таълим берувчидан юксак бошқариш маҳоратини талаб этади; 

таълим олувчиларнинг билим даражасига мос ва қизиқарли 
бўлган мавзу танлаш талаб этилади. 
3.График органайзерлар – ўқув жараѐнида қўйилган мақсадга 
эришишда ѐрдам берувчи чизма, жадвал, графиклар мажмуи. Агар 
график органайзерларни педагог тайѐр (тўлдирилган) ҳолда қўлласа 
восита вазифасини, талабаларнинг машғулот мавзусига доир 
билимларини мустаҳкамлаш ва фикрлашини ривожлантириш 
мақсадида ишлатилса, метод вазифасини бажаради.

Download 2,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish