‘zbekiston respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi umumiy psixologiya

■   oddiy namoyish etish yo ‘li bilan;
■   tushuntirish y o ‘li bilan;
л  ко ‘rsatish bilan tushuntirishni uyg ‘unlashtirish yo ‘li bilan.
H ayotda  k o ‘nikm a  va  m alakalarning  aham iyati  katta.  U lar  biz­
ning jism o n iy   va  aqliy  urinishlarim izni  yengillashtiradi  va  o ‘qishda, 
m ehnatda,  sport  sohasida  va  ijodiyotda  m uvaffaqiyatlarga  erishishi- 
m izni  ta ’m inlaydi.
66

---

F ao liy atni  k lassifik atsiy a  qilish v a tu rlarg a b o ‘lish n in g  yan a b ir 
keng  tarq a lg a n   u su li  -   b u   barch a  in so n larg a  xos  b o ‘lgan  asosiy 
fao llik   turlari  b o ‘y ich a  tab aq alash d ir.  B u -  m u lo qot,  o ‘yin,  o ‘qish 
va m ehn at  fao liy atlarid ir.
M uloqot -   shaxsning  individual  rivojlanishi jarayonida  nam oyon 
b o ‘ladigan  birlam chi  faoliyat  turlaridan  biri.  Bu  faoliyat  insondagi 
kuchli  ehtiyojlardan biri -  inson b o ‘lish,  odam larga o ‘xshab gapirish, 
ulam i  tushunish,  sevish,  o ‘zaro  m unosabatlam i  m uvofiqiashtirishga 
qaratilgan ehtiyojlaridan kelib chiqadi.  Shaxs o ‘z taraqqiyotini  aynan 
shu  faoliyat  turini  egallashdan  boshlaydi  va  nutqi  orqali  (verbal)  va 
nutqsiz  vositalar  (noverbal)  yordam ida boshqa  faoliyat  turlarini  mu- 
kam m al  egallashga zam in yaratadi.
О ‘yin   -   shunday  faoliyat  turiki,  u  bevosita  biror  m oddiy  yoki 
m a ’naviy  n e ’m atlar  yaratishni  nazarda  tutm aydi,  lekin  uning  ja ra ­
yonida jam iyatdagi  m urakkab  va  xilm a-xil  faoliyat  norm alari,  hara- 
katlam ing  sim volik  andozalari  bola  tom onidan  o ‘zlashtiriladi.  Bola 
toki  o ‘ynam aguncha,  kattalar  xatti-harakatlarining  m a ’no  va  m ohi-