‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

Maqsadli  -   motivlashtirish  funksiyasini  amalga  oshirishda, 

awalo, ta’lim muassasasi oldiga qo4yilgan maqsad umumiy ekan- 

ligini hamda mavjud shart-sharoitlar va vaziyatlami hisobga olish 

zarur.  Shuningdek,  vazifalami  taqsimlashda  maqsadlaming  birli- 

gini saqlash, topshiriqlaming bajaruvchilar tomonidan o'z vaqtida 

va samarali bajarilishi uchun maqsadni belgilash jarayoniga ulami 

ham jalb etish, kutilayotgan natija yuzasidan oldindan tushunchaga 

ega bo‘lish, topshiriqlar tahlil qilinib ulaming bajarilish muddatini 

aniq  belgilash  zarur.  Bunda  motivlaming  xususiyatlarini  hisobga

480

---

olish,  ya’ni  ulaming  qaysi  biri  boshqaruv  faoliyatini  to‘g‘ri 

yo‘naltirishga,  qaysilari  samarali  harakatlar  rejasini  tuzishga 

imkoniyat yaratishini bilish o'ziga xos ahamiyatga ega.