Ўзбекистон республикаси олий ва

5. Ijtimoiy hodisa sifatida tarbiyaning mohiyati nimadan iborat?

A. Inson shaxsini har tomonlam rivojlantirish, o`stirish, parvarish qilish.

V. Yosh avlodga eng yaxshi umuminsoniy sifatlarni singdirish.

S. Insoniyat to`plagan ijtimoiy – ma`naviy tajribalarni yosh avlodga o`rgatish orqali ularni hayotga, mehnatga tayyorlash.

D. Yosh avlodni ijtimoiy munosabatlarga tayyorlash.

6. Tarbiyaning tarixiy xarakteri deganda nima tushunasiz?

A. Tarbiyaning tarixiy rivojlanish bilan, tarix fani blan bog`liqligini tushunamiz.

V. Inson tarbiyasini u yashagan tarixiy sharoit bilan bog`liq holda amalga oshirilishi.

S. O`quvchilarni har bir xalqning tarixiy an`analari ruhida tarbiyalashni tushunamiz.

D. Jamiyatning ijtimoiy – iqtisodiy taraqqiyoti bilan bog`liq holda tarbiya xarakteri, mazmuni, vazifalari, metodlarining o`zgarib borishi.