Ўзбекистон республикаси олий ва



Download 2,43 Mb.
bet232/308
Sana25.09.2021
Hajmi2,43 Mb.
#184821
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   308
Bog'liq
Ахмедова Малохат Педгогика Психология

1.1. O’g’uv fanning maqsadi va vazifalari.

Fanning maqsadi – bo’lajak mutaxassis sifatida talabalarni zamonaviy pedagogik-psixologik bilimlar asoslari bilan qurollantirish, “Odam-texnika” tizimidagi faoliyat mazmunida ta’lim va tarbiya jarayonini samarali tashkil etish yo’llari, ilg’or pedagogik texnologiyalar bilan yaqindan tanishtirish orqali ularda o’z-o’zini anglab yetish,texnik tafakkurini, ijobiy fikrlash qobiliyatini, vaziyatni to’g’ri baholash tajribasini hosil qilishdan iborat.

Fanning vazifasi– talabalarda didaktika, tarbiya nazariyasi, pedagogik fikrlar tarixiy taraqqiyotining mohiyatini yorituvchi nazariy bilimlarni hosil qilish; talabalarning komil inson, yetuk mutaxassisni tarbiyalab voyaga yetkazishga oid davlat siyosatining mazmuni, ustuvor tamoyillari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, ilg’or texnologiyalardan xabardor bo’lishlari uchun qulay muhitni yaratish.

“Pedagogika.Psixologiya” o’quv fanini o’zlashtirish jarayonida talabalar:

  • O’zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi siyosatining asosiy yo’nalishlari;ta’lim nazariyasi (didaktika)ning umumiy asoslari;psixologiyaning predmeti, ob’ekti;psixologiyaning kasbiy yo’nalishlari,bilish va uning darajalari;shaxsning individualligi va tipologiyasi;o’z-o’zini baholash va qayta tarbiyalash; muloqot taktikasi va uni amalga oshirish usullari;ta’limni boshqarish;shaxsga ta’lim va tarbiya berish g’oyalarining shakllanish tarixi; Sharq va G’arb mutafakkirlarining shaxs ta’limi, tarbiyasini tashkil etishga oid qarashlari;kasbiy faoliyatni tashkil etishda ta’lim-tarbiyaning hamda psixologiyaning zamonaviy shakl, metod, vosita va texnologiyalarini qo’llash; o’z-o’zini hissiy boshqarish;pantomimika va mimikadan to’g’ri, o’rinli va maqsadli foydalanish; yetakchi faoliyatda o’zaro hamkorlikka erishish; nizoli vaziyatlarni to’g’ri baholash va ulardan chiqa olish; O’zbekiston Respublikasida “Pedagogika. Psixologia” fanining rivojlanish istiqbollarini belgilash ko’nikma va malakalariga ega bo’lishilari lozim.



Download 2,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   308




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish