¤збекистон республикаси олий ва ¤рта

MA’RUZA MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK KARTASI (1-mashg
‘
ulot) 
Faoliyat 
Faoliyatning mazmuni 

---

2 
bosqichlari 
O
‘
qituvchining 
talabalarning 
I. O‘quv 
mashg’ulo-
tiga kirish 
(20 min.) 
1.1. Mavzuning nomini e’lon qiladi. Mavzu haqida 
dastlabki tushuncha beradi va mavzu miqyosida 
uslubiy va tashkiliy ishlarning asosiy tomonlarini 
ochib beradi. 
Tinglaydilar. 
1.2. Mazkur mavzu bo‘yicha o’rganiladigan mavzu-
larni e’lon qiladi (
1-ilova
), ular haqida qisqacha 
ma’lumot beradi hamda ma’ruza va tajriba 
mashg’ulotlar bilan bog‘laydi. Mavzu reytingi: joriy, 
oraliq va yakuniy nazoratning baholash mezonlari 
bilan tanishtiradi (
2-ilova
). 
Adabiyotlar ro‘yxatini taqdim etadi va izohlaydi (
1-
slayd
). 
Tinglaydilar 
va yozib ola-
dilar 
1.3. Mavzuning nomi, maqsadi va kutilajak o‘quv 
natijalarini e’lon qiladi. 
Mavzuni 
daftarlariga 
yozadilar 
1.4. «Loyihalash»
metodini qo‘llab, mavzu boyicha 
tanish tushunchalarni aytishlarini taklif qiladi (
2-
ilova
).
Doskada qayd etilgan asosiy tushunchalarga qaytishni 
taklif qiladi. Talabalar bilan hamkorlikda tushunchalar 
royxatini aniqlashtiradi, qaytarilganlarini olib tashlaydi, 
mavzudan tashqari ma’lumotlarni olib tashlaydi hamda 
qayd etilmagan zarur tushuncha va atamalarni qo‘shadilar 
(yozadilar). 
O‘z 
fikrlarini 
bildiradilar. 
Har bir tayanch 
ibora 
va 
atamani 
muhokama 
qiladilar, 
daftarlariga 
yozib oladilar 
II. Axborot 
bosqichi 
(50 min.) 
2.1. Mavzu bo‘yicha ma’ruza matnlarini tarqatadi: 
mavzu rejasi va asosiy tushunchalar bilan tanishib 
chiqishni taklif qiladi. 
Tinglaydilar.
2.2. Namoyish qilish va izohlash yordamida asosiy nazariy 
ma’lumotlarni beradi. Mavzuning boshqa mavzular bilan 
aloqasini slaydlarda namoyish etib, tushuntiradi (