Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта маҳсус таълим вазирлиги андижон машинасозлик институти

Амалий машғулотларни ташкил этиш бўйича кўрсатмалар ва
тавсиялар 
«Саноат иқтисодиѐти ва менежменти» фани бўйича амалий ва семинар 
машғулотлари талабаларнинг фанни назарий ва амалий жихатларини чуқурроқ 
тушунишларига ѐрдам беради. Амалий ва семинар машғулотларда Ўзбекистон 
Республикаси қонунлари, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари ва 

---

354 
Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари батафсил ўрганилади. 
Амалий машғулотларнинг модуллари 
 
1-модул: ―Саноат иқтисодиѐти ва менежменти‖ фанининг мазмуни ва вазифаси (2 с) 

Иқтисодиѐт жамият ҳаѐтининг асоси сифатида. Иқтисодий тизимларнинг турли 

моделлари. Иқтисодиѐтни ривожлантиришнинг бозор модели. Иқтисодиѐтни бозор 
муносабатларига ўтказишнинг ―Ўзбек‖ модели. Замонавий ҳаѐт тарзини шакллантириш ва 
иқтисодиѐтни модернизациялашда кадрларнинг роли. Иқтисодиѐт фан ва ишлаб чиқариш 
фаолиятининг соҳаси сифатида. Фаннинг ўрганиш объекти ва предмети. Фанни ўрганиш 
услубияти ва усуллари. Фаннинг иқтисодий назария ва бошқа иқтисодий фанлар билан 
алоқаси. Фанни ўрганишнинг қонунчилик ва ме‛ѐрий-ҳуқуқий асослари. Фанни ўрганишда 
миллий ва хорижий адабиѐтлар, илғор корхоналар ютуқларидан фойдаланиш. 
2-модул: ―Корхона - мустақил хўжалик фаолиятини юритувчи бозор субъекти‖ (2 с) 
Миллий иқтисодиѐтни ривожланиши ва аҳоли бандлигини таъминлашда 
корхонанинг ўрни ва роли. Замонавий корхоналар таснифи. Корхоналарнинг 
бирлашмалари. Корхоналарнинг мустақиллиги ва масъулияти. Бозор муносабатлари 
шароитида давлат ва корхоналар ўртасидаги муносабат. Корхоналарнинг эркинлиги ва 
чекланишлар. Корхонанинг ички ва ташқи муҳити. Корхонанинг ишлаб чиқариш ва бозор 
муносабатлари (алоқалари). Рақобат шароитида корхоналарнинг харакатлари (ўзини 
тутиши). Хўжалик юритишнинг замонавий бозор тизими томонидан корхона фаолиятига 
қўйиладиган талаблар. Корхонанинг жамият олдидаги ижтимоий масъулияти. Корхонани 
ташкил этиш ва фаолиятини тўхтатиш