Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат

 
Адабиётлар 
 
1. Гуломов С.С. ва бошк. Иктисодий информатика: Олий укув юртларининг 
иктисодий мутахассисликлари учун дарслик. 
2. Галатенко В.А., Под ред. Бетелина В.Б. Информационная безопасность: 
практический подход. Наука, 1998
3. Устинов Г.Н. Основы информационной безопасности систем и сетей передачи 
данных. Учебное пособие. – М.:СИНТЕГ, 2000, 248 с. 
 
 

---

154
7 – МАЪРУЗА: INTERNETДА АХБОРОТЛАР ХАВФСИЗЛИГИНИ 
ТАЪМИНЛАШ АСОСЛАРИ 
 
РЕЖА 
 
1. Intеrnetдa pyxcamcиз кириш усулларининг таснифи; 
2. Рухсат этилган манзилларнинг рухсат этилмаган вактда уланиши; 
3. Тармоклараро экран ва унинг вазифалари; 
4. Тармоклараро экраннинг асосий компонентлари. 
Дарснинг ўқув ва тарбиявий мақсади: Талабаларга Intеrnetдa pyxcaтcиз кириш 
усуллари, рухсат этилган манзилларнинг рухсат этилмаган вактда уланиши, тармоклараро 
экран, унинг вазифалари ва асосий компонентлари хақида тушунча бериш.
Таянч иборалар: глобал тармоқ, манзил, рухсат этилган, рухсатсиз кириш, тармоқ 
ҳимояси, тармоқлараро экран, шлюз, амалий даража, тармоқ даражаси. 
Дарс ўтиш воситалари: синф доскаси, плакатлар, фундаментал фан дарсликлари, 
ўқув ва услубий қўлланма, тарихий маълумотлар, информатика ва техника атамалари 
луғатлари ва копмьютердан самарали фойдаланилади.  
Дарс ўтиш усуллари: такрорлаш, сухбат, ва савол-жавоб ҳамда, мунозара 
(мавзуни ўзлаштиришни мустаҳкамлаш) тарзида жонли мулоқот ўтказилади (талабанинг 
мустақил, эркин фикрлаш ва сўзлашишга ўргатган ҳолда фикр мулохазаларини баён 
қилдириш, бунинг учун ҳар бир талабага ўтилган мавзулар, таянч иборалардан саволлар 
ташланади, улар ўз фикрини баён қилади, ҳамма ўқувчи жавобни баён қилиб бўлгандан 
сўнг ўқитувчи билан биргаликда жавоблар якун қилинади); тарқатма материаллар асосида 
амалий мисоллар ечилади, ибораларга изоҳлар берилади.