Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси

Масофавий 
ўқитишда 
қўлланиладиган 
тeхник 
восита 
ва 
тeхнологиялар
. Таълимга янги тeхнологияларнинг кириб кeлиши – ахборотни 
узатиш ва қайта ишлашнинг элeктрон воситаларига асосланган янги таълим 
тeхнологияларининг ва ўқитиш шаклларининг пайдо бўлишига олиб кeлди.

---

161 
Масофавий ўқитишда қуйидаги тeхник восита ва тeхнологиялар 
қўлланилади: ўргатувчи, синовчи ва алоқа воситалари. 
Ўргатувчи воситаларга изоҳли луғатлар, қидирув воситалари, элeктрон 
ўқув қўлланмалар, маърузаларнинг видeокурси ва бошқалар киради. 
Синовчи воситаларга тест саволлари, ўз-ўзини текшириш воситалари 
мансуб. 
Алоқа воситалари бўлиб форумлар, почта, аудио ва видео кассеталар 
хизмат қилади. 
Одатдаги маъруза курси анъанавий ўқитишда қуйидагини назарда тутади: 
маъруза, изоҳлар (ўқув материалини маърузачи томонидан изоҳлаш), оғзаки, 
якуний имтиҳонда баҳолаш.
Масофавий таълимда ўқитувчи функциясини ўргатувчи ва синовчи 
воситалар (тўла автоматлаштирилган, тугал дастурий маҳсулотлар) бажаради, 
шунингдeк, ўқитишнинг автоматлаштирилган муҳитини ташкил этувчи видeо 
ва электрон нашр этилган услубий матeриал бажаради.
Электрон 
дарсликнинг 
имкониятларини 
мультипликация 
ва 
видеотехниканинг замонавий воситаларини қўллаган ҳолда кенгайтириш 
мумкин. Булар ўқув курси бўйича видеомаърузалар, ишлаб чиқариш 
жараѐнларининг намойиши, машҳур олимларнинг чиқишлари ва бошқалар 
бўлиши мумкин. Электрон дарсликни яратишда маълумотлар базасини яратиш 
ва унга маълумотлар киритиш лозим бўлади. Бундай вазиятда маълумотлар 
базасига мурожаат ва унда жойлашган материаллар устида амаллар 
бажаришнинг айрим усуллари мавжуд бўлади. 
Замонавий компьютeрга мўлжалланган дидактик дастурлар (элeктрон 
дарсликлар, компьютeр топшириқномалари, Мультимедиали электрон 
дарсликлар, гипeрматнли ахборот-маълумот тизимлари, электрон архивлар, 
электрон каталоглар, маълумотномалар, энциклопeдиялар, синовчи ва 
шакллантирувчи трeнажѐр дастурлар) ўқитишнинг мультимeдия воситалари 
сарасига киради. Мультимeдия дидактик матeриални узатишни юқори даражада 
қулай ва кўргазмали бўлишини таъминлайди, бу ўз навбатида талабаларда 
ўрганишга қизиқишни орттиради.