Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

Гуруҳ аъзоларининг ҳар бири 

Ўзшерикларинингфикрларинихурматқилишларилозим; 

Берилгантопшириқларбўйичафаол, 
ҳамкорликдавамасъулиятбиланишлашларилозим; 

Ўзларигаёрдамкеракбўлгандасўрашларимумкин; 

Ёрдамсўраганларгакўмакберишларилозим; 

Гуруҳнибаҳолашжараёнидаиштирокэтишларилозим; 

«Бизбиркемадамиз, 
биргачўкамизёкибиргақутиламиз» 
қоидасинияхшибилишларилозим. 
2-илова 
1. 
Битта гап билан саволга жавобни шакллантиринг. 
Фуқаролик жамияти, Фуқаролик жамияти тушунчаси, Фуқаролик 
жамияти тушунчасининг келиб чиқиши, Фуқаролик жамияти фанининг 
предмети ва объекти, Фуқаролик жамияти тушунчасининг тарихий 
илдизлари ва уларнинг турли тавсифлари, янги даврда фуқаролик 
жамиятининг мумтоз парадигмасининг яратилиши тушунчалари? 
2. «Фуқароликжамияти асосийфункциялари» бўйича схема тузинг. 
3. Ушбу тушунчаларнингмазмуниниёритинг. 
Фуқароликжамияти, 
Фуқароликжамиятини, 
тушунчасинингкелибчикиши, 
Шарқ 
ва 
Ғарбцивилизацияларидафуқароликжамиятитушунчасигаоид 
ўзигахосёндашувлар, тушунчаларинингмазмуни. Фуқароликжамияти–
Фуқароликжамиятитуғрисидагизамонавийконцепцияларни 
мустаҳкамлашданиборат. 
Г
уруҳ 
1-
топшириқ 
2-
топшириқ 
3-топшириқ
(ҳарбирсавол 0,2 
балл) 
Балларйиғин
диси 
(1,0) 
(1,4) 
1
-
савол 
2
-
савол 
3
-
савол 
(3,0) 
1 
2 
3 
№ 
Тушунча 
Биламан 
«+», Билмайман 
«-». 
Билдим «+», 
Била олмадим «-
». 
1 
Фуқаролик 
2 
Фуқароликжамияти