Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

 
 
ТИББИЙ ГЕНЕТИКА” ФАНИНИ ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИДА 
“БЎШ ХАЛҚА” ИНТЕРФАОЛ УСУЛИНИ ҚЎЛЛАШ 
АФЗАЛЛИКЛАРИ 
Босимов М.Ш., Бобониязов К.К. 
Тошкент Педиатрия Тиббиёт Институти. 
[e-mail] 
 
Хозирги даврда амалий машғулотлар самародорлигини ошириш 
мақсадида янги педагогик технологиялардан кенг фойдаланилмоқда. 
Талабаларнинг ўзлаштирган билим, кўникмаларини текшириш, дарс 
жараёнининг яна хам қизиқарли ва сермазмун ўтиш мақсадида янги 
интерфаол усулларининг қўлланилиши ижобий натижаларга олиб 
келаётганига амин бўлмоқдамиз.
Биз янги “Бўш ҳалқа” интерфаол усулини – “Тиббиёт генетикани 
ўрганиш усуллари” мавзусига тадбиқ қилдик. 
Ушбу усулни қўллаш “Тиббий генетика” курсида талабаларни ушбу 
курсгача бўлган билимларини бахолашда кенг қўллаш мумкин. Чунки 
барча тиббиёт институтларига киргунча ва дастлабки курсларда талабалар 
генетикага оид билимларга эга бўлади. Ушбу билимларни эсга олиш, 
талабалар қандай маълумотлар базасига эга эканлиги ва уларга яна бир бор 
эслатиш, фанга тезроқ мослашишга эришиш мумкин.

---

752 
Бу усулни ўтқазиш учун 30 дақиқа вақт ажратилади. Талабаларга 
интерфаол усули мақсади, ўтказилиш тартиби ва қоидалари тушунтириб 
ўтилади.
Иш тартиби: 
1. Қоғозга гурух талабаларининг руйхати, санаси, факультети иш 
ўйинининг номи, ёзилади. 
2. Ўкитувчи ҳар бир талабага бирма бир савол беради. 
3. Талаба 5 сек. давомида жавоб бериши керак. 
4. Ўкитувчи «тўғри» ёки нотўғри сўзи билан жавобни бахолайди, 
мабодо нотўғри жавоб бўлса, тўғри жавобни беради ва хар бир талаба 
исми шарифи қаршисига жавобига қараб «+» еки «-» қўяди. 
5. Ҳар бир талабага 2 тадан саволлар бергач, ўйин тўхтатилади ва 
ким кўп «-» олган талабалар «буш звено» сифатида ўйиндан 
четлатилади ва охирги талаба қолгунча давом этирилади. 
6. Ўйин сўнгида жамғарилган баллар эълон қилинади.