Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

(Agatha Christie).
4. He is a great English scientist. He discovered someimportant laws of physics 
(Isaac Newton). 
5. A well-known British politician. She was the firstwoman Prime Minister of 
Britain. She was called “An Iron Lady” (MargaretThatcher). 
6. A great English scientist. He studied many different kindsof plants and 
animals. He built up his own theory of evolution (Charles Darwin). 
«Claster » usuli qo‘llanganda o‘quvchilar o‘qituvchi bilan birga teng 
faoliyat ko‘rsatadilar. Do you want to be famous? .What must you do to be 
famous?
Bu metodni o‘tkazishdan maqsad o‘quvchilar yodidan ko‘tarilgan 
so‘z, ibora, namunalarni esga tushirishdir. 
Darsda ta‘limning interfaol usullaridan yana biri «Kichik guruhlarda 
ishlash» 
texnologiyasidan 
foydalanish 
maqsadga 
muvofiq 
deb 
o‘ylaymiz.Guruhlarga bo’linish va ular o’rtasida Famous people of the world 
mavzusi haqida savol –javob o’tkazish ,ular haqida gapirib berish va essay 
yozish vazifasi beriladi. Shuningdek, guruhlarga rasm tarqatiladi. 
Guruh a’zolariga bir xilda, ya’ni “What do you think?” savoli beriladi. Mazkur 
savolga javob berish orqali o‘quvchilarda bir vaqtning o‘zida ingliz tilida 
fikrlash, so‘zlash va shaxsiy fikr bildirish qobiliyati, shuningdek vaziyatni 
turlicha baholash hamda ifodalash tuyg‘usi rivojlanadi.
Dars yakunida match the names and the surnames .
1. 
Charles a. Chaplin 
2. 
Margaret b. Christie 
3. 
John R.R. c. Shakespeare 
4. 
Joseph d. Defoe 
5. 
William e. Darwin 
6. 
Daniel f. Thatcher 
7. 
Agatha g. Tolkien 
8. 
Charlie h. Turner 
O‘qitishningushbuzamonaviyusullariniqo‘llashdavomidao‘qituvchio‘quvch
ilarningharbirgrammatik, 
leksik, 

---

518 
orfografikvaboshqaxatohamdakamchiliklarinio‘zo‘rnidato‘g‘rilabboradi. 
O‘quvchilarningingliztilidagapirish, 
tinglabtushunish, 
o‘qish, 
yozish, 
xotiravamantiqiytafakkurnirivojlantirish, 
ularningbilimsaviyasivama’naviyatiniyuksaltirish, 
aqliymehnatmalakalarinihosilqilish, 
shuningdeko‘quvchishaxsiningaqliy, 
hissiyvamotivatsionxususiyatlarinirivojlantirishgaerishiladi.
Bugungio‘quvchilarimizorasidachettilinimukammalbiladiganlari, 
jahonadabiyotinamunalarinitarjimaqiladiganlari, 
birnechaxorijiytillarnio‘rganayotganlariko‘p. 
Shundayekan, 
ushbuishlarniyanadarivojlantirishmaqsadidabarchachettilio‘qituvchilarigao‘zusti
laridatinmayishlash, izlanish, malakalariniamaliyvanazariyjihatdanboyitibborish, 
zamonbilanhamnafasbo‘lish, 
darslardavomidazamonaviyinnovatsionta’limtexnologiyalaridankengfoydalanish
dekulkanvazifahamdamas’uliyatyuklaydi. 
Xulosaqilibaytganda, 
interfaolusullardarsningqiziqarligivata’sirchanliginioshiradi, 
talabalarnita’limjarayoniningfaolsubyektlarigaaylantiradi.