¡збекистон республикаси олий ва ¡рта махсус таълим вазирлиги

Qo`shimcha adabiyotlar 
20.O’zbek pedagogikasi antologiyasi. 1-jild //Tuzuvchi-mualliflar: K.Hoshimov, S.Ochil - T.: 
«O’qituvchi», 1995.; 2 jild // Tuzuvchi-mualliflar: S.Ochil, K.Hoshimov. – T.: «O’qituvchi», 1999. 
21. J.Xasanboev, X.To’rakulov, M.Xaydarov, O.Xasanboeva, N.Usmonov. Pedagogika fanidan 
izohli lug`at. -T.: “Fan va texnologiya”, 2009. 
22. Aбрамова М. Практическая психология М.: Мысл. 2003. -480с. 
23. Маклаков A.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2003. -582с. 
24. Maxsudova M.A. Muloqot psixologiyasi. -T. Yangi asr avlodi, 2006.- 204b. 
25. Немов Р.С. Психология. М.: Владос, 2003. 1-т. -240с. 
26. Психология. Под ред. Э.И.Рогова. – М.: Владос, 2005. -584с. 
27. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. –СПб.: Питер, 2007.-848с 
28. G`oziev E.G`. Umumiy psixologiya. –T.: O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati. 2010. - 488b. 
29. Xaydarov F.I., Xalilova N.I. Umumiy psixologiya. –T.: TDPU, 2010.- 400b. 
Elektron ta`lim resurslari: 
30. www. ziyonet.uz 
31. www.tdpu.uz 
32. www.pedagog.uz 
33. www.psixology.uz 
34. www.nutq.intal.uz 
35. www.psixology.net.ru 

---

52 
M U N D A R I J A
 
1 
Kirish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 
JН, OН va YaН lar bo’yicha mustaqil ish
va topshiriqlar mavzulari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
3 
«Pedagogika.Psixologiya» fanini o'rganishi va o'zlashtirishi 
bo'yicha 
savol-javoblar 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 
Oraliq va yakuniy nazoratlar bo’yicha (yozma ish)
savollari majmuasi
 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 
Oraliq va yakuniy nazoratlar bo’yicha
test savollari majmuasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 
«Pedagogika.Psixologiya» fanidan talabalar bilimini
nazorat qilishning baholash mezonlari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
7 
Foydalanilgan adabiyotlar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .