Ўзбeкистон Рeспубликаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент кимё-технология институти “Менежмент ва касб таълими” факультети



Download 96,47 Kb.
bet2/11
Sana23.02.2022
Hajmi96,47 Kb.
#147578
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Силлабус-IXTISOSLIKKA KIRISH 2020 — янгиси

Фанинг мақсади ва вазифалари. Фаннинг мақсади талабаларда бошқарув билимларга қизиқувчанликни ошириш, уларда иқтисодий-бошқарув билимларни шакллантириш, иқтисодий мушоҳада қилиш усуллари билан қуроллантириш усуллари бўйича назарий билим ва амалий кўникмалар ҳосил қилишдир.
Ушбу мақсадларга эришиш учун қуйидаги вазифалар амалга оширилади:
- назарий билим бериш ва адабий манбалар билан таъминлаш;
- фан мавзулари бўйича тарқатма материалларни тақдим қилиш;
- график органайзерлардан фойдаланиб таълим самарасини ошириш;
- интерфаол усуллар ёрдамида амалий кўникмаларни шакллантириш;
-ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил ишини ва ўқитувчининг қўшимча маслаҳат дарсларини ташкил қилиш;
- мустақил таълимни ўқув-услубий жиҳатдан таъминлаш;
- талабанинг мустақил билим олишини рағбатлантириш;
- масофавий, электрон ва мобиль таълимни кенг тарғиб қилиш;
- талабанинг ўзлаштиришини мунтазам назорат қилиш ва баҳолаб бориш.
Таълим натижалари (Learning Outcomes)



Таълим натижалари

Ўқитиш усуллари

Баҳолаш усуллари

1.

Иқтисодий билимларни ўрганиш услубияти, қўлланиладиган усуллар ва ҳодисалар, реал иқтисодий ҳаётни, иқтисодий жараёнларни, воқеа ва ҳодисаларни тахлил қилиш усуллари ҳақида тасаввурларга ега бўлиш;
- иқтисодий қонунларни, илмий тушунчаларни иқтисодий муаоммолар бўйича қабул қилинган қонунлар ва қарорларни билиш ва ҳаётда қўллай олиш бўйича тасаввурларга эга бўлади, фан атамалари билан танишади.

Маъруза, график органайзерлар, ТМИ (Research, FAQ, Test)

Test

2.

Жамоада ишлаш, касбга оид мустақил ва танқидий фикрлаш, мулоқот маданияти ва хулоса чиқариш кўникмаларига эга бўлади

Амалий машғулот, Activity

Дарс­лардаги фаоллиги

3.

Фан топшириқларини вақтида бажариш, жамлаш ва тақдим этиш кўникмаларига эга бўлади

Q/A, Chart, Link, Review, SWOT, Google Apps, Interview

Портфлио

4.

Берилган мавзу бўйича маълумотларни излаб топиш, тақдимот тайёрлаш ва уни ўтказиш кўникмаларига эга бўлади.

маъруза, амалий, ТМИ

Тақдимот


Постреквизитлар. Дастурда қўйилган мавзу ва масалалар “Менежмент” ихтисослиги бўйича шу соҳадаги умумий билим даражасини аниқлаш билан чекланмасдан, балки шу соҳадаги муаммолар ва уларнинг ечимларини топиш бўйича билимга эга эканлигини намойиш эта олишини талаб қилади. Эгалланган билимлар натижасида иқтисодий қонунларни, илмий тушунчаларни бошқарув муаоммолари бўйича қабул қилинган қонунлар ва қарорларни билиш ва ҳаётда қўллай олишдан иборат.

Download 96,47 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish