Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика университети

V. Лаборатория машғулотлар бўйича кўрсатма ва тавсиялар


Умумий методикадан:


1. Математика дарсига кенгайтирилган режа-конспект тузиш, ўқитувчиларнинг дарсга тайёргарлиги, дарсни анализ қилиш схемаси
Математика дарсига қисқача ва кенгайтирилган режа-конспектга намуналар. Математика дарсининг аниқ мақсадларини (таълимий, тарбиявий, Амалий, ривожлантирувчи) аниқлаш. Муайян дарсда фойдаланиладиган воситалар, уларни тайёрлаш ва фойдаланиш методикаси. Математика дарсларининг асосий типлари ва уларни ташкил қилишнинг ўзига хос хусусиятлари. Дарс кузатиш ва уни таҳлил қилиш.
2. Талабалар томонидан тайёрланган режа конспектларнинг презентaцияси. ЯАТВ ни қўллаш асосида амалга ошириш.
3. Математика дарсларида илмий изланиш методларидан фойдаланиш. Математика ўқитишда кузатиш ва тажриба. Математика ўқитишда таққослаш. Математика ўқитишда анализ ва синтез. Математика ўқитишда умумлаштириш ва абстракциялаш.
4. Математик тушунча ва обоектларини таърифланишини мантиқий математик тахлили. Математик тушунча ва обоектларни таърифлаш. Таърифларнинг турлари. Тушунчанинг асосий ва асосий бўлмаган хоссалари, уларни аниқлаш усуллари. Тушунчанинг мазмуни ва ҳажми. Таърифларнинг тузилиш таркиби. Таърифларга қўйиладиган талаблар. Математик объектларга берилган таърифлар. Таърифлашнинг турлари. Математик таърифларни ўргатишдаги асосий ўқув масалалари. Математик таърифларга мисоллар ва уларни ўқитиш методикаси (муайян синфлар ва математиканинг бўлимлари мисолида).
5. Математик тасдиқларнинг мантиқий-математик тахлили ва теоремалар билан ишлашнинг умумий усуллари. Теорема ва математик тасдиқлар билан ишлашнинг умумий усуллари: а) мактабда б) академик лицейларда. Тасдиқ нима? Теорема нима? Уларнинг фарқлари. Тасдиқнинг тушунтирадиган қисми, шарти ва хулосаси. Мисоллар келтиринг. Теоремаларга мисоллар келтиринг. Теоремалар билан ишлашнинг умумий усуллари. Теоремаларнинг турлари. Берилган теоремага тескари, қарама-қарши ва тескарига қарама-қарши теоремаларни келтиринг. Теоремаларни исботлаш усуллари. Бирор теоремани танланг ва бу теорема билан ишлаш босқичларини кўрсатинг.
6. Мактаб математика курси алгоритм ва қоидаларининг мантиқий математик тахлили. Алгоритм ва қоидалар билан ишлаш методикаси. Алгоритм нима? Унинг асосий хоссалари. Мисоллар келтиринг. Қоида нима? Унинг алгоритмдан фарқи. Мисоллар келтиринг. Алгоритмларни блок-схемалар ёрдамида ифодалаш. Алгоритм ва қоидаларнинг математика ўқитишдаги ўрни ва аҳамияти.