Ўзбeкистон рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент кимё-технология институти

Жами

60

Талабалар билимини баҳолаш
Кириш назорати. Бу назорат тури модулга кириш мақсадида анкета-сўровномаси шаклида ўтказилади. Бунда талабаларга фаннинг келажакдаги талабалар билан фаолиятида тутган ўрни, аҳамияти, фан мазмуни, фанни ўқитиш усулларига оид сўровлар ўтказилади, талабаларнинг фанни ўрганиш учун зарур бўлган дастлабки билимлари аниқланади, таклиф ва тавсиялар олинади. Ушбу сўровлар натижаси чуқур ўрганилиб фанни ўқитишни ташкил қилиш жараёнида зарур ўзгартиришлар киритилади.
Оралиқ назоратлар. Оралиқ назоратлар семестр давомида 2 марта ўқув машғулотлари давомида ўтказилади ва 1-3 ва 4-6 модуллар бўйича талабаларнинг бажарган ишлари портфолио шаклида жамланиб таҳлил қилиб баҳоланади.
Жами 20 та амалий ва лаборатория (Q/A, Chart, Link, Review, SWOT, Google Apps, Interview) машғулотлар бўйича ўзлаштириш натижалари 3 баллик тизимда баҳоланади ва жами 90 балл тўпланади, талабанинг дарслардаги фаоллиги ва иштирокига умумий 10 балл қўйилади. Умумий ҳисобда оралиқ назорат топшириқлари 100 баллик тизимда баҳоланади.
Талабанинг оралиқ назорат бўйича ўзлаштирган баллари қуйидаги жадвал асосида кредит балларига ва ҳарфли тизимга ўгирилади.

Талабанинг оралиқ назорат бўйича ўзлаштирган баллари қуйидаги жадвал асосида кредит балларига ва ҳарфли тизимга ўгирилади.

Ҳарфли тизимдаги баҳо	Балларнинг рақамли эквиваленти	Фоиз кўрсаткичи	Анъанавий усулдаги баҳо
А	4,0	95-100	Аъло
А–	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Яхши
В	3,0	80-84
В–	2,67	75-79
С+	2,33	70-74
С	2,0	65-69	Қониқарли
С–	1,67	60-64
D+	1.33	55-59	Қониқарсиз
D	1,0	50-54
F	0	0-49

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирининг 2018 йил 9-августдаги 19-2018-сонли буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими тўғрисидаги низом”га мувофиқ оралиқ назоратда фан бўйича A-С даражасига эришган талабалар якуний назоратга қўйилади.

Якуний назорат (чиқиш назорати)
Якуний назорат тест шаклида ўтказилади. Талабанинг якуний назоратдаги ўзлаштириши ҳам худди оралиқ назоратдаги каби 100 баллик тизимда баҳоланади ва юқоридаги жадвал асосида унинг баҳолаш кўрсаткичи аниқланади. Якуний назорат баҳоси фан бўйича ўзлаштириш кўрсаткичини белгилайди.

Асосий адабиётлар

Адабиётлар муаллифлари, номи, нашри, йили, бетлари

Кутубхона мудираси имзоси ва муҳри

Gowrishankar S., Veena A. Introduction to Python programming. CRC Press. Taylor & Francis Group, 2018. – 465 p. David J. Pine. Introduction to Python for Science and Engineering. CRC Press. Taylor & Francis Group, 2019. – 389 p. H. Bhasin. Python basics. Mercury learning and information LLC., 2019. – 566 p. A.Norkobilov va boshq., Kimyo injineringi uchun axborot texnologiyalari. Oliy o’quv yurtlari talabalari uchun darslik. 2019 yil. A.A.Xaldjigitov, Sh.F.Madraximov, U.E.Adamboev. Informatika va programmalash.O’quv qo’llanma., O’zMU, 2005 yil, 145 bet. A.R. Azamatov. Algoritmlash va dasturlash asoslari. O’quv qo’llanma., O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi. To‘rtinchi nashri. – T.: Cho‘lpon, 2013. – 232 b.