Збекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент Давлат аграр университети

Илова №1


3. Таълим технологияси.


Ақлий хужум қоидаси

Хеч қандай бирга баҳолаш ва танқидга йўл қўйилмайди!

Таклиф этилаётган ғояни баҳолашга шошма, агарда у хаттоки ажойиб ва ғаройиб бўлса ҳам ҳамма нарса мумкин.
Танқид қилма, ҳамма айтилган ғоялар қимматли тенг кучлидир.
Ўртага чиқувчини бўлма!
Мақсад миқдор ҳисобланади!
Қанча кўп ғоялар айтилса, ундан ҳам яхши: янги ва қимматли ғояларни пайдо бўлиши учун кўп имкониятдир.
Агарда ғоялар қайтарилса, ҳафа бўлма ва хижолат чекма.
Тасаввурингни жўш уришга рухсат бер!
Илова №2
Йўналтирувчи саволлар

1. Аммиакли сув ўғитини олиниши, хоссаси ва ишлатилиши?

2. Сувсиз (суюқ) аммиак ўғити туғрисида тушунча беринг?
3. Мочевинани хоссаларини тушунтиринг?
4. Қандай йўллар билан тупрокдан азот йўқолади?
5. Аммиакли селитра, олиниши, хоссалари ва тупрок билан ўзаро таъсири?
6. Аммиакли азотли ўғитлар гурухига кирувчи қайси ўғитларни биласиз?
7. Суюқ азотли ўғитлар қўллашнинг ўзига хос томонларини тушунтиринг?
8. Натрийли ва кальцийли селитралар физиологик нордон ўғит, нима учун?


Илова № 3
Керакли адабиётлар рўйхати
1 Б.Мусаев «Агрокимё» Т., Шарк. 2001.
2. Агрохимия (учебник) Б.А. Ягодин, М.Агрпромиздат. 1989.
3. Агрохимия В.Г.Минеев. МГУ. 1990 йил.
4. П.М.Симирнов, Э.К.Муравен. Агрохимия. Т., Ўкитувчи 1984.
5. В.С.Мусаев. Ўғит қўллаш тизими (укув кулланма). Т., 1998.
6. И.Н.Ниёзалиев ва бошқалар. Агрохимиядан амалий машгулотлар.Т.,Мехнат 1989.
Илова № 4

Фаннинг номи Агрокимё Фан учун берилган максимал балл – 100 Маъруза – 36 coaт Амалий машғулот - 72 сoaт Мустақил таълим - 114 сoaт Умумий соат - 222 сoaт Саралаш балли - 55 сoaт			Баҳолаш мезони:
			86 - 100 балл - аъло
			71 – 85 балл - яхши
			55 – 70 балл - қониқарли
			0 – 54.0 балл - қониқарсиз
№	Назорат турлари	Назорат ўтказиш тури		Ўтказилган муддат (хафта)	Назорат учун белгиланган балл