Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика университети

3. 
V Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар) 
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба: 
• ўзгарувчан ва ўзгармас ток занжирлари ток, электр энергиясини 
ҳосил қилиш, ўзатиш ва тақсимлаш ўзгарувчан токни ўзгармас 
токга айлантириш, электр машиналарининг турлари тузилиши ва 
ишлаш принципи;
• автоматика элементлари, электроэнергетка ривожланишининг 
замонавий йўналишлари;
• электрон занжирларнинг асосий элиметлари ва уларнинг 
клссиқикацияси, электрон қурилмаларнинг тузилиши ва ишлаш 
принципи ҳақида тасаввур ва билимга эга бўлиши;
• электрон қурилмалар электр схемаларини тушиниш, билиш ва 
Лойиҳа

---

10 
улардан фойдаланиш кўникмаларига эга бўлиши; 
• талаба электротехник жараёнларни таҳлил қилиш, электр 
схемалари асосида электромонтаж ишларини бажариш, фанни 
ўқитиш муаммолари бўйича ечимлар қабул қилиш малакасига 
эга бўлиши керак.  
4. VI. Таълим технологиялари ва методлари: 
• маърузалар; 
• интерфаол кейс-стадилар; 
• амалий машғулотлар; 
• лаборатория машғулотлари; 
• гуруҳларда ишлаш; 
• тақдимотларни қилиш; 
• индивидуал лойиҳалар; 
• жамоа бўлиб ишлаш ва ҳимоя қилиш учун лойиҳалар.
5. VII. Кредитларни олиш учун талаблар: 
Фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштириш, 
таҳлил натижаларини тўғри акс эттира олиш, ўрганилаётган жараёнлар 
ҳақида мустақил мушоҳада юритиш ва жорий, оралиқ назорат 
шаклларида берилган вазифа ва топшириқларни бажариш, якуний назорат 
бўйича ёзма ишни топшириш. 
6. Асосий адабиётлар 
1. Умаров А.Ю. Дарслик. «Гидравлика». Тошкент: «Ўзбекистон». 2002. 
461-бет. 
2. Амиров С.Ф, Ёқубов М.С, Жобборов Н.Ғ. Электротехниканинг 
назарий асослари. – Тошкент: “Талқин”, 2008. 
3. Хонбобоев А.И, Халилов Н.А. Умумий электротехника ва 
электроника асослари. Тошкент: “Ўзбекистон”, 2000. 
4. Шарипов Ш.А, Жўраев Ю. Саноат электроника асослари. Тошкент: 
“Гео фан”, 2009. 
5. Исянов Р.Г., ва бошқалар «Гидравлика ва гидравлик машиналар» // Т. 
ТДПУ 2004.