Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети

Мавзулар номи	Ўқув соатлари
Жами
	Маъруза	Семинар	Мустақил Иш
	“Миллий ғоя: Ўзбекистонни ривожлантириш стратегияси”фанининг предмети, мақсади ва вазифалари	2	2	2	6
	Миллий ғоянинг назарий концептуал асослари	2	2	2	6
	Жамият мафкурасида миллий ва умуминсоний қадриятлар уйғунлиги	2	2	2	6
	Ғоялар хилма-хиллиги ва мафкуравий жараёнларнинг ижтимоий тараққиётга таъсири	2	2	2	6
	Миллий ғоя - Ўзбекистон демократик тараққиётининг муҳим омили	2	2	2	6
	Ўзбекистонни ривожлантиришнинг Ҳаракатлар стратегияси —миллий тараққиёт асоси	2	2	4	8
	Глобаллашув даврида ахборот макони ва ғоявий мафкуравий курашлар	2	2	4	8
	Миллий ғояга дахлдорлик ҳисси - барқарор тараққиёт омили	2	2	2	6
9.	Миллий ғоя тарғиботининг инновацион технологиялари	2	2	4	8
	Жами:	18	18	24	60

“Миллий ғоя: Ўзбекистонни ривожлантириш стратегияси” фанидан машғулотларнинг мавзулар ва соатлар бўйича тақсимланиши:
5120300 – Тарих (мамлакатлар ва минтақалар бўйича)

№	Мавзулар номи	Ўқув соатлари				Жами
		Маъруза	Семинар	Мустақил Иш
	“Миллий ғоя: Ўзбекистонни ривожлантириш стратегияси”фанининг предмети, мақсади ва вазифалари	2	2	2	6
	Миллий ғоянинг назарий концептуал асослари	2	2	2	6
	Жамият мафкурасида миллий ва умуминсоний қадриятлар уйғунлиги	2	2	4	8
	Ғоялар хилма-хиллиги ва мафкуравий жараёнларнинг ижтимоий тараққиётга таъсири	2	2	4	8
	Миллий ғоя - Ўзбекистон демократик тараққиётининг муҳим омили	2	2	2	6
	Ўзбекистонни ривожлантиришнинг Ҳаракатлар стратегияси —миллий тараққиёт асоси	2	2	4	8
	Глобаллашув даврида ахборот макони ва ғоявий мафкуравий курашлар	2	2	4	8
	Миллий ғояга дахлдорлик ҳисси - барқарор тараққиёт омили	2	2	2	6
9.	Миллий ғоя тарғиботининг инновацион технологиялари	2	2	2	6
	Жами:	18	18	26	62

АСОСИЙ ҚИСМ:

Асосий қисмда (маъруза) фанни мавзулари мантиқий кетма-кетликда келтирилади. Ҳар бир мавзунинг моҳияти асосий тушунчалар ва тезислар орқали очиб берилади. Бунда мавзу бўйича талабаларга ДТС асосида етказилиши зарур бўлган билим ва коникмалар тўла қамраб олиниши керак.

Асосий қисм сифатида қўйиладиган талаб мавзуларнинг долзарблиги, уларнинг иш берувчилар талаблари ва ишлаб чиқариш еҳтиёжларига мослиги, мамлакатимизда бўлаётган ижтимоий-сиёсий ва демократик ўзгаришлар, иқтисодиётни еркинлаштириш, маънавий-маърифий соҳалардаги ислоҳотларнинг устувор масалаларини қамраб олиши ҳамда фан ва технологияларнинг сўнгги ютуқлари эътиборга олиниши тавсия этилади.


МАЪРУЗА МАШҒУЛОТЛАРИ

“Миллий ғоя: Ўзбекистонни ривожлантириш стратегияси” фанининг предмети, мақсади ва вазифалари.

Миллий ғоянинг шаклланиш тарихи, ривожланиш қонуниятлари, амал қилиш принципларини ўрганиш фаннинг предмети сифатида.

Миллий ғоянинг мустакил демократик тараққиётни таъминлашнинг муҳим шарти эканлиги. Ёшларда миллий ва умумбашарий қадриятларга содиқлик, ватанпарварлик фазилатларини мустаҳкамлаш ва унга йўналтириш. “Миллий ғоя: Ўзбекистонни ривожлантириш стратегияси” фанининг қонуниятлари, асосий тушунчалари, ғоянинг жамият ривожи билан узвий боғлиқлиги ва унга таъсири.

Қўлланиладиган таълим технологиялари: Ақлий ҳужум, Блиц-суров, Каскад, мунозара, БББ, Венн диаграммаси.
Адабиётлар: А2;А3;А7;А10;Қ6;Қ7;Қ8;Қ9;Қ22;Қ23;Қ24;Қ25.


Миллий ғоянинг назарий концептуал асослари.
Миллий ғоя Ўзбекистон жамияти ривожланишининг ғоявий концептуал асоси. Миллий ғоя шаклланишида илмий, маънавий мерос. И.А.Каримов миллий ғоянинг жамият тараққиёти учун зарурлиги тўғрисида. Миллий ғоянинг инсон, халқ ва миллатларнинг орзу-умидлари, мақсад ва интилишлари, моддий ва номоддий мероси, қадриятлари билан боғлиқлиги. Ўзбекистон Президенти Ш. Мирзиёев Миллий ғояни мамлакатнинг янги тараққиёт босқичидаги ижтимоий бирдамлик, хавфсизлик ва барқарорликни таъминлашга қаратилганлиги тўғрисида.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: Ақлий ҳужум, Т-схема, блиц сўров, балиқ скелети, мунозара.
Адабиётлар: А2;А3;А7;А8;Қ6;Қ7;Қ18; Қ22;Қ23;Қ24;Қ25;Қ27


Жамият мафкурасида миллий ва умуминсоний қадриятлар уйгунлиги.

Жамият мафкурасининг давлат мафкурасидан фарқланиши. Ўзбекистон жамияти ҳаётининг ғоявий мафкуравий асослари ва унинг конституцион принциплари. Миллий ғояда миллий ва умуминсоний қадриятлар. Миллий ва умуминсоний қадриятларда анъанавийлик ва замонавийлик муносабати. Қадриятларнинг тарих синовидан ўтганлиги, жамият ривожланишига ижобий таъсири, инсон ва халқларнинг мақсад ва манфаатларига тўғри келиши. янгиликларни кабул қилишга тайёрлиги ва жамият тараққиётида ахамияти.

Қўлланиладиган таълим технологиялари: Ақлий ҳужум, Т-схема, блиц, балиқ скелети, ФСМУ, мунозара,Галерея методи.
Адабиётлар: А1;А3;А6;А7;А8;Қ4;Қ6;Қ7;Қ8;Қ18;Қ22;Қ23;Қ24;Қ25

Ғоялар хилма-хиллиги ва мафкуравий жараёнларнинг
ижтимоий тараққиётга таъсири.

Ғоялар хилма-хиллиги тушунчаси, маъно-мазмуни. Ғоя фикрнинг ижтимоийлашган кўриниши Унинг турли мақсад ва манфаатлар билан боғлиқлиги. Ғоялар хилма-хиллигини тақозо этувчи шарт-шароит ва омиллар. Мафкуравий жараёнлар. Мафкуранинг турли хил кўринишлари.

Мафкуравий курашлар. “Фикрга қарши фикр, ғояга қарши ғоя, жаҳолатга қарши маърифат билан курашиш” (И.А.Каримов). Коррупция - мазмуни ва моҳияти. Ўзбекистон Президенти Ш.М.Мирзиёев маърузаларида коррупциянинг жамият ривожига салбий таъсири.

Қўлланиладиган таълим технологиялари: ақлий ҳужум, Т-жадвал, блиц, мунозара, кластер.
Адабиётлар: А2;А3;А6;А7;А8;Қ2;Қ6;Қ7;Қ8;Қ18;Қ22;Қ23;Қ24;Қ25;Қ26

Миллий ғоя - Ўзбекистон демократик тараққиётининг муҳим омили.

Демократия ва миллий ғоя. Демократиянинг Шарқона ва Ғарбона талкини. Демократик принципларнинг миллий ғоя мақсадлари билан ўзаро боғлиқлиги. Мафкуралар хилма-хиллиги муҳим демократик принцип. Унинг инсон қадр-қиммати, манфаатлари, фикр эркинлиги билан боғлиқлиги. Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.М.Мирзиёевнинг Давлат хокимияти идораларининг халқ учун ишлаши - демократик тараққиёт талаби эканлиги ҳақидаги фикрлари.