Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тдпу ҳузуридаги педагог кадрларни қайта



Download 1,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet44/119
Sana21.02.2022
Hajmi1,95 Mb.
#25804
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   119
Bog'liq
Innovatsion-talim-texnologiyalari

2. Стратегиялар: “Ақлий ҳужум”, “Бумеранг”, “Галерея”, 
“Зиг-заг”, “Зинама-зина”, “Музѐрар”, “Ротация”, “Т-жадвал”, 
“Юмалоқланган қор” ва ҳ.к.  
3. График органайзерлар: “Балиқ скeлети”, “БББ”, “Концеп-
туал жадвал”, “Венн диаграммаси”, “Инсерт”, “Кластер”, “Нима 
учун?”, “Қандай?” ва б.
II. Интерфаол таълим методлари ва улардан фойдаланиш 
тартиби. Айни ўринда бир гуруҳ интерфаол таълим методлари ва 
уларни таълим амалиѐтида қўллаш тартиби тўғрисида сўз 
юритилади. 
2.1. “Ақлий ҳужум” стратегияси талабаларни мавзу хусусида 
кенг ва ҳар томонлама фикр юритиш, ўз тасаввурлари, ғояларидан 
ижобий фойдаланишга доир кўникма, малакаларни ҳосил қилишга 
рағбатлантиради. У ѐрдамида ташкил этилган машғулотларда 
ихтиѐрий муаммолар юзасидан бир неча оргинал (ўзига хос) 
ечимларни топиш имконияти туғилади. Стратегия мавзу 
доирасида маълум қарашларни аниқлаш, уларга муқобил ғояларни 
танлаш учун шароит яратади. 
66


Уни самарали қўллашда қуйидаги қоидаларга амал қилиш 
лозим:
Талабаларнинг ўзларини эркин ҳис этишларига шароит яратиб бериш,
ғояларни ѐзиш бориш учун ѐзув тахтаси ѐки қоғозларни тайѐрлаб қўйиш 
Муаммо (ѐки мавзу)ни аниқлаш 
Машғулот жараѐнида амал қилинадиган шартларни белгилаш 
Билдирилаѐтган ғояларни уларнинг муаллифлари томонидан асосланишига
эришиш ва уларни ѐзиб олиш, қоғозлар ғоя (ѐки фикр)лар билан
тўлгандан сўнг ѐзув тахтасига осиб қўйиш 
Бошқалар томонидан билдирилган фикр (ғоя)лар устидан
кулиш, кинояли шарҳларнинг билдирилишига йўл қўймаслик 
Илгари сурилган ғояларни янада бойитиш асосида
талабаларни қувватлаш 
Талабалар томонидан мустақил фикр юритилиши, шахсий 
фикрларнинг илгари сурилиши учун қулай муҳит яратиш 
Талабанинг бошқалар билдирган фикрларни ѐдда сақлаши, уларга таяниб янги
фикрларни билдириши ва улар асосида муайян хулосаларга келишига
эришиш (билдирилаѐтган ҳар қандай ғоя баҳоланмайди) 
Билдирилган фикр, ғояларнинг турлича ва кўп миқдорда
бўлишига эътибор қаратиш 
Янги ғояларни билдириш давом этаѐтган экан, муаммонинг
ягона тўғри ечимини эълон қилишга шошилмаслик 
67


Машғулотларда стратегияни қўллашда қуйидагиларга эътибор 
қаратиш лозим:

Download 1,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   119




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish