Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти


КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИДА ИЛМ-ФАН



Download 1,84 Mb.
Pdf ko'rish
bet23/202
Sana23.02.2022
Hajmi1,84 Mb.
#174672
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   202
Bog'liq
pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat

 
КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИДА ИЛМ-ФАН 
Кадрлар тайёрлаш тизимида илм~фан қуйидаги вазифаларни бажаради: 


29 
юқори малакали, рақобатга бардош берувчи кадрлар буюртмачиси ва истеъмолчиси 
сифатида намоён бўлади; 
таълим, илм-фан ва ишлаб чиқариш учун юқори малакали мутахассислар тайёрлайди; 
узлуксиз таълимнинг барча бггинларида ўқув-тарбия жараёнини илмий—услубий 
таъминлашни амалга оширади. 
Илм-фаннинг ривожланиши тегишли кадрларга бўлган талабни олдиндан белгилаб 
беради ҳамда уларни тайёрлаш ва малакасини оширишга бўлган ижтимоий буюртмани 
шакллантиради. 
Кадрлар тайёрлаш тизимида илм-фаннинг асосий вазифаси кадрларни олдиндан 
тайёрлаш, мамлакатнинг илмий салоҳиятини шакллантиришдан иборатдир. 
Илмий муассасаларда ва олий ўқув юртларида, илм-фанни бошқарувчи органларда 
истеъдодли ёш мутахассислар, илмий-педагог ходимлар ва олимлар орасидан олий малакали 
илмий ва илмий-педогог кадрларни танлаш ҳамда тайёрлашнинг зарур шарт-шароитлари 
яратилади ва унинг самарали тартиботлари ишлаб чиқилади. 
Кадрларни тайёрлаш жараёнида илм~фаннинг иштироки қуйидаги йўналишларда 
амалга оширилади: 
юқори малакали илмий кадрларга бўлган эҳтиёжларни грганиш; 
ўқув-дастурий ҳужжатлар ишлаб чиқиш, фундаментал ва амалий илмий-тадқиқот 
ишлари негизида кадрларни, янги педагогик ва ахборот технологияларини тайёрлаш 
жараёнини дидактик ва услубий таъминлаш; 
фундаментал ва амалий тадқиқотларнинг устувор йўналишлари бўйича жаҳон 
фанининг замонавий талаблари даражасида олий малакали кадрлар (фан номзодлари ва фан 
докторлари) тайёрлаш тизимини такомиллаштириш; 
илмий ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш ҳамда илмий-тадқиқотлар утказиш 
жараёнини ахборотлар билан таъминлашнинг ўзгарувчан ва тезкор инфраструктурасини 
яратиш; 
жаҳон ахборот тармоқларининг имкониятларидан фойдаланиш учун тегишли 
техникавий базани шакллантириш; 
ватанимиз илм-фанининг халқаро илмий алоқалар тизимига киришини, ўзаро 
манфаатли илмий муаммоларни биргаликда ҳал этиш учун илмий ютуқлар ва олимларни 
айрбошлаш жараёнларини фаоллаштириш; 
илмий тадқиқотлар ва технологик ишланмалар натижаларини тижоратлаштириш 
орқали илмий ва илмий-педагог кадрлар фаолиятини рағбатлантириш, уларнинг ижтимоий 
муҳофазасини таъминлаш. 

Download 1,84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   202




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish