Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази

Амалий машғулот.
Тўғри шаклли сунъий тошларни териш бўйича технологик харита қисмини ишлаб чиқариш.


3-Мавзу.Деворларни сиртини териш ва сиртига материалларни қоплаш.
Фасадларни пардозлаш усуллари. ғишт ва тоштлардан сиртки безак терими. Сиртбоп ғишт ва керамик тошлардан девор олдини териш. Архитектуравий деталлари бор деворларни териш. Девор тераётганда юзага материал қоплаб кетиш. Тайёр деворга қоплама қоплаш. Деворга сунъй плиталар қоплаш, табиий тош плиталари қоплаш. Деворга ёпиштирилма керамик плиталар қоплаш. Архитектура деталлари қоплаш хусусиятлари, ишларнинг сифатига қўйиладиган талаблар. Хавфсизлик техникаси қоидалари.
Амалий машғулотлар.
Деворларга сунъий плиткалар қоплаш ишларига технологик харитани қисмини ишлаб чиқиш.


4-Мавзу.Қиш шароитида ғишт-тош ишларини бажариш.
Хаво совук пайтларда ғишт-тош ишларини бажариш хусусиятлари. Ғишт майда тошлар ва йирик блоклардан музлатиш усули билан девор териш. ғишт-тошни химиявий қўшимчалар қоришмалар ишлатиб териш. Электр ёки буғ билан қиздириш. Иссиқ жойларда териш. Қишда коплама қоплаб териш. Қишки теримни ортиш. Хавфсизлик техникаси қоидалари.
Амалий машғулотлар.
Ғишт тошни теришда музлатиш усулида қўлланиладиган тадбирларни ишлаб чиқиш.


5-Мавзу.Ғишт-тош конструкцияларини таъмирлаш.
Теримни бузиш ва таъмир қилиш асбоблари, тош-ғиштин теримни бузиш тешикчалар, ариқчалар, уялар, дераза (эшик) ўринларини очиш ва уларни беркитиш, тўсин учларини беркитиш. Оралиқ, деворларни таъмирлаш ва ёриқларни беркитиш. Пойдеворларни тезлаш қопламагани таъмир қилиш ва тозалаш. ғишт тош конструкцияларни бузиш ва таъмирлашда хавфсизликни техникаси.
Амалий машғулотлар.
Ғишт тош деворли биноларни бирон бир қисмини (топшириққа биноан) таъмирлаш бўйича дадбирларни эскизи ва изоҳлари билан келтириш.


VI Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни

Ўқувчи мустақил ишни тайёрлашда “Қурилиш чизмачилиги” фаннинг хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:

- дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини ўрганиш;
- тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
- автоматлаштирилган ўргатувчи ва назорат қилувчи тизимлар билан ишлаш;
- махсус адабиётлар бўйича фанлар бўлимлари ёки мавзулари устида ишлаш;
- янги техникаларни, аппаратураларни, жараёнлар ва технологияларни ўзлаштириш;
- ўқувчининг ўқув-илмий-тадкиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фанлар бўлимлари ва мавзуларни чуқур ўрганиш;
- фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув машғулотлари;
- масофавий (дистанцион) таълим усулида иш олиб бориш;
- тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзуларини ишлаб чиқиш;